“沒有，坐到一半反應過來下車了。”

“那倒是還好。”

不二和丸井正說着，真田背着包推開門走了進來，看了看隻有他們兩在，臉一下黑了。

“赤也呢，太松懈呢！”

“他電車坐反了應該就快來了，你怎麼過來了，不是要忙部門報告的事嗎？”丸井吹着泡泡糖趴在桌上。

“啊，來拿集訓的預算申請表，我放在櫃子裡。”真田說着走到儲物櫃準備拿鑰匙開櫃子。

“仁王君？”

真田以為是人來了想要回頭打招呼，就看見丸井和不二饒有興味地盯着他，不二的藍眼睛睜着。

“puri~”

仁王把帽子和假發摘了整理着被壓塌的銀色發絲，“所以怎麼看出來的，我還以為這個道具一比一複刻的。”

“主要是感覺。真田君的話，看到兩個人遲到，一定也不會放過仁王君的樣子。”不二積極回答着這個問題，順便給予了對方肯定，“扮相是很像了。”

“這樣啊，看來還需要多觀察總結。”

丸井看着認真探讨這種惡作劇的兩個人，突然開始思考着柳得出的結論，也許覺得不二輔導的效果好并不是因為他本人靠譜的原因，而是這個人很會看人下菜直抓弱點的樣子，場下說不定比場下更誇張。

“丸井？”

丸井的泡泡堂被他吹破了，看着微笑打斷他跑神的不二，充滿認可的點了點頭，而仁王又從包裡掏出了一包其他的裝扮。

三個人也許關心的點都不在一塊兒，不過沒關系，因為真正不在一個調上的人還在路上狂奔，而在捉弄學弟這方面，很容易達成共識。

等到切原背着包氣喘籲籲地打開網球部活動室的時候，隻看見了坐在桌邊等他的不二和丸井。

“不好意思！唉仁王學長沒來嗎？”

他的額頭上還帶着奔跑産生的薄汗，幾乎是撞向門框的。

“他說家裡有事要下午才能過來，喝口水先補習吧。”

丸井看着笑眯眯的不二，突然為赤也點了根蠟燭。

“這幾個單元的單詞可以通過發音來記拼寫的。”

棕毛，紅毛，黑色卷毛這三個腦袋湊在一塊，看着切原錯了大半的聽寫。

“有時候會記不清發音來着，還會對不上。”切原眼神清澈地揉着頭發。

“那tennis呢？”

丸井不知道從哪裡掏出來了一個網球，切原的眼神立刻就亮了一下，随後又随着思考暗了下去。

“網球。”

“我當然知道是網球，想想怎麼拼？”

“t-e-n……i，最後是s？”

“t-e-n-n-i-s，是兩個n，不過差不多知道字母怎麼發音就會記得快一點嘛。”

“break呢？”不二故意學了裁判的聲調。

“破發，這個我還是知道的啊學長。”

“backcourt呢？”丸井緊接着問道。

“後場？”不二突然發覺來補習的三個人都還帶着負重。

不二和丸井對視了一眼，兩個人的腦電波異口同聲：網球笨蛋——

“總之試着把能和網球聯系起來的單詞，或者單詞中的一部分記下來，這樣意思就可以大緻理解和延申？”

切原懵懵懂懂地接過了單詞本，知識好像以奇怪的方式進入了大腦呢。

之後休息了一會又補習了國文，在做完成語的小練習和短文寫作之後，不二在内心默默吐槽：“為什麼赤也的國文會比在美國長大的龍馬還要差，龍馬至少還會英文，不及格和不及格之間的差距好像也是有點明顯的。”

“這裡的這個字好像寫錯了，豎不出頭的。”

不二指了指“午後”的“午”，赤也從補習開始就清澈無比的瞳孔突然開始震動。

“欸？！”

“怎麼了？”這是來自不二的疑惑。

“給三巨頭的戰書裡就寫錯了，還不止這一處呢。”丸井熱心地解釋着，“三個人的名字沒一個寫對的。”

切原堵着耳朵低着頭把自己裝鴕鳥想要躲過兩個人的笑聲，突然聽到開門聲，他的英語老師就這麼直直走了進來，切原一下就條件反射地站直了。

“老師？”

“是真田同學拜托我來的，說是切原同學如果無法通過月考的話整個網球部會錯過比賽來着。”老師自然地走了進來把包放在椅子上，拿出了英語課本，“我們先聽寫一下單詞吧。”

“哦哦。”

切原拿出本子就開始低頭寫，完全沒注意到“老師”推着眼鏡反着光，而他的兩個學長面部肌肉顫抖着，估計要在聽寫的過程中憋出内傷。