大概是系統的模拟能力太好，盡管直覺它剛剛說的話似乎有哪裡不對，甚至有可能沒哪裡對，裴率卻無法在“謝知之”那雙眼灼灼的期待神色中說“不”。

他大步流星地走回講台，直接用行動回答了Miss劉。

裴率本就是極具攻擊性的濃顔長相，現又占了講台的高度優勢，居高臨下地俯視坐着的白樹。

眉間微蹙，聚起略帶厭煩的不耐神色，他眼裡殊無笑意地開口：“何必拐彎抹角，陰陽怪氣，顯得為人很不坦蕩啊白樹同學。你不如直說質疑我測驗作弊好了。”

謝知之在和0807的意念對話中點評道：“據說，借故發難通常是因為積怨已久。我看裴孔雀這幾句也不像臨時想出來的。”

一片嘩然中，白樹漲紅了臉：“就是質疑你怎麼了？你敢當場現做一篇新的閱讀理解嗎？”

有系統兜底的承諾在前，裴率沒什麼不敢的。他轉頭看向Miss劉詢問道：“老師，您看這樣可以嗎？”

Miss劉有些頭疼，之前有關裴率的傳言、他和白樹的恩怨……她都曾有耳聞。現下兩人在課堂上鬧成這樣，她一時也沒有想到更好的解決方法，索性就應了他們，也是給裴率一個機會。

趁着Miss劉在U盤裡找新的閱讀理解題的空隙，裴率連忙讓位系統：“該你了。”

“來咯來咯！”謝知之向他身後飄去，“對了，之前沒來得及告知宿主，系統更新還包括：從這次任務起，宿主能力不足以完成任務，要求系統代勞時，宿主都會受到一點小小的懲罰。”

“什麼懲……？”

不同于前一晚被系統掌控身體時毫無異常，這一次他仿佛被一人形冰雕從背後輕輕擁抱了一下，一觸即分。

縱然系統動作十分輕柔，接觸時間極其短暫，冰冷卻深入骨髓。

等到他都已适應意識被軀殼所困住的感覺，還仍殘留着一絲冷意附着在靈魂上。

Miss劉最後選定了U盤裡存的嘉棠市一中上學期的期末題，讓裴率做其中的第一篇閱讀理解。

嘉棠市的高中，高三以前的期末考試都不是全市統考，隻是區統考或學校自主命題。

裴率所讀的山月區二中是本區最好的公立高中。嘉棠一中在市中區，算是全市最好的公立高中，也正是謝知之的高中母校。

Miss劉拉開黑闆露出顯示屏，示意“裴率”可以開始了。

謝知之從她手裡接過翻頁筆，還不忘先檢驗裴率學習成果：“宿主，還記得昨晚讓你觀摩的做題方法嗎？上節課給你講了四篇閱讀理解，你有總結做題步驟和方法嗎？”

裴率努力回憶了一下，不太确定道：“步驟……全文翻譯然後做題？方法……一定要勾畫原文關鍵詞句？”

“大體上是這樣沒錯……宿主，請你一定要用心記一下系統接下來講的步驟方法。”謝知之提醒道，“這大部分是專門講給你聽的。”

她一度想放個大招，全英文講解，但是這樣，裴孔雀很可能才是全班最聽不懂的那個人。

比起走strong風狠狠打臉“反派”，還是輔導宿主盡快掌握做題方法更重要。

謝知之習慣性地先标上段落序号，然後拉到問題的頁面看題：“閱讀理解的話，我個人更推薦先讀題，再看原文的做題順序，這樣比較節約時間。”

“閱讀全文其實不是必要的，有時候可以隻看題目裡明确指示的段落。哪怕是考察全文主旨的題，題目裡不會指示段落，通常也可以隻看最後一兩段等特殊段落。”

考慮到她與裴率兩人英語口音的差異，謝知之盡量避免念英語原文，隻講步驟和方法。

她原本是面對着同學們講解的，講了幾句後，突然意識到大多數人的目光更多集中在了“裴率”的臉，而不是身後屏幕上的題目上。

謝知之不喜歡這種感覺，索性轉過去背朝大家，面向屏幕專心講題。

“甚至有時候，讀不懂也能做對。把題目中關鍵詞都勾畫出來。沒有明确指示段落的題，關鍵詞最重要，可以直接對比原文，找到關鍵詞出現的地方定位答案。同時也要注意一下，有些題可能是同義詞替換。”

她說的時候一直在原文上勾勾畫畫，還順手在原文關鍵詞句旁标注了對應題号。方法講完，答案也全做出來了。

“平時做題時，還應該注意積累陌生的單詞和詞組。尤其是那種一眼看過去感覺大概知道，但又不是十分确定的。不過，這篇閱讀理解裡我沒有遇到這種情況，所以這裡沒有展示。”

謝知之版“裴率”講完題，面上神情始終保持着謙和的平靜，隻是将翻頁筆夾在右手食指和中指間轉得飛起，洩露了她小小的得意：“老師，我做完了。”

Miss劉也被“他”手上花裡胡哨的小動作短暫吸引了一瞬，停了一下才點開答案解析的文檔開始比對。

毫無意外的全對，連原文對應關鍵句都找得分毫不差。

謝知之不用詢問0807号，也知道此刻Miss劉對裴率的好感度應該有上漲一點：“裴率同學做的不錯，講的也很好！”

“謝謝老師。”她無比自然地接受了誇獎，又轉身面對講台下的同學，但主要是看着白樹。

他臉上的挑釁已經變成驚疑且不服氣，目光牢牢鎖定“裴率”。