教室裡，陽光依舊灑在課桌上，但我的心情卻不再輕松。

我瞥了一眼窗外，風景依舊美麗，心思卻早已飛到了辦公室，飛到了那幅未完成的畫上，飛到了單主即将到來的催稿中。

下課鈴聲在耳邊回蕩，我拖着沉重的步伐，腦海中不斷盤算着如何面對劉老師的訓話。

每一步都仿佛被無形的力量拖拽，步履維艱。

辦公室的門半開着，我輕輕叩響，聽到劉老師的聲音從裡面傳來：“進來。”

我推開門，劉老師正坐在辦公桌前，手中握着一份我的圖畫。

她擡頭瞥了我一眼，示意我坐下。

我坐在椅子上，雙手緊握在膝蓋上，心中忐忑不安。

“這是你畫的？”劉老師的聲音平靜，但紀意卻感到一陣寒意。

我點了點頭，心裡暗暗祈禱劉老師不會太過嚴厲。劉老師仔細看了看草稿紙上的畫，眉頭微微皺起。

“你很有天賦，但課堂不是畫畫的地方。我希望你能把這份天賦用在正确的地方。”見我不說話，劉老師繼續說道。

“紀意，知道為什麼叫你來嗎？”劉老師目光嚴厲地注視着我。

我低下頭，手指不自覺地絞在一起：“因為……我上課走神了。”

劉老師歎了口氣，語氣稍顯緩和：“紀意，我理解你的心情。但作為你的老師，我必須提醒你，學業同樣重要。我希望你能在兩者之間找到平衡。”他的語氣中帶着一絲無奈，我的心再次被觸動。”

我咬了咬唇，心中滿是委屈：“老師，我知道錯了。我會認真學的。”

劉老師點點頭，把一張《生物統計學》的試卷丢給我：“這是你上次的測驗，有些基礎知識沒掌握好，回去好好複習，不懂的地方可以來問我。”

“是，老師。”我接過試卷，心情愈發沉重。

“劉老師，我來幫這位同學補課吧。”

一個清冷的聲音從身後傳來，我聞到一股淡淡的薄荷香。

那氣息獨特，像是夏日裡的一絲微風，帶着清涼。我下意識地回頭，看到一個身材修長的少年站在我身後。

他穿着一件簡約的白色襯衫，領口微敞，露出精緻的鎖骨。陽光灑在他側臉上，勾勒出完美的輪廓。

他的笑容燦爛如向日葵，卻讓我心中一陣莫名的悸動。這張臉，我太過熟悉。

“那就交給貢舟了。”

劉老師的聲音将我從回憶中拉回現實，她從我手中取走試卷，遞給少年說道。

“紀意，這是你大三的學長。”

我這才留意到，少年胸前的校牌上清晰地印着“貢舟”二字。

他接過試卷，目光在我臉上停留片刻，眼中掠過一絲若有似無的探尋。

那一瞬，我的心跳不由自主地加快了。