葉國晏見兒子這麼有條理，咬着油條也是高興。油條油水足，價格高，小子們誰見了不是狼吞虎咽地瘋搶，哪怕吃飽了也要塞進肚裡，雖是人之常情，但也難看。不像他的昭哥兒第一次吃，卻知道不貪多，孝順父母，斯文講究的不像普通人家的孩子，也難怪他嶽父這般寶貝。

若是葉昭知道他爹所想，一定哭笑不得，現代早餐五花八門，多少年輕人都懶得吃，他好歹在現代活了近三十年，再饞也不至于為一根油條失态。

用過早餐，書坊也開門了。

上午書坊的客人少，賬房一般來得也晚，但等葉國晏領着兒子進門時，顧父竟已經到了，手邊擺了一摞書。

“這麼早，您用過早飯了嗎？”葉國晏詫異道。

顧父拜拜手，簡略道：“用過了。”

他的心思早不在大人身上，看着外孫道，“店裡人來人往的，老夫帶你去後面。”

葉國晏推推兒子，葉昭便跟了上去。

書坊後面還有幾間房，其中一件就是賬房，是顧父工作的地方。

房間不大，靠牆的書架放着書坊曆年賬本，書架前是一套棗紅色桌椅，桌子上筆墨紙硯齊全。這桌椅明顯不适合小孩的身高，所以旁邊有一個新打造的同色高椅，以便夠到桌子。

顧父将外孫抱到椅子上，葉昭的腿懸空着晃了晃。

“你要下來先告訴老夫，莫要自己亂動。”顧父嚴肅道。

葉昭自是乖乖點頭，見他認真顧父臉上的肅意退了些，遞給他幾本書，“這些書給你用，你要愛惜些。”

書坊中多得是蒙書，但一時借用看看還好，總不好經常拿着。

顧父昨晚回家後整理家中書籍，顧家子孫都讀過書，給外孫湊套蒙學書籍不難。

古人讀書考科舉也不是一蹴而就，上來就四書五經的，一般是先識字，像《千字文》、《三字經》、《百家姓》等蒙書都是最常見的，再輔以《二十四孝》這類的簡單倫理故事。

等學了一兩年，掌握基礎的漢字和倫理教化後，再學習《幼學瓊林》、《龍文鞭影》等典故類書籍，積累曆史常識和寫作素材，進而再進階到《聲律啟蒙》、《千家詩》等詩文類書籍，學習詩詞格律，培養詩文語感。

這個階段通常又要三四年，與此同時開始研讀“四書五經”，為科舉考試做準備。等四書五經讀完，再背得滾瓜爛熟，恭喜你，你就可以下場考試了。

經過縣試、府試、院試三大關，就可以成為一名光榮的……秀才。

是的，不是舉人是秀才。

即便是秀才也很難，像顧父四書五經早就背過，但經義要圍繞書義引經據典展開議論，題目刁鑽如截答題，從四書中截取兩個不相關的半句拼湊成題，在文意割裂的題目中尋找邏輯關聯，并代聖人立言。

貧寒學子若是基礎不好，讀書不廣不博，便很難出彩，顧父便是倒在院試。而準确來說考中秀才也才是科舉的起點，能免除徭役、見官不跪，科舉之殘酷可見一斑。

葉淮翻開書籍，一股熟悉的感覺湧上心間。

穿越前，葉昭讀博寫論文寫得要死要活的時候，後悔過為什麼栽進曆史的大坑，還是古代史，發文難，進高校更難，思政老師都沒得做，職業選擇過于狹窄。

穿越決定考科舉後，葉昭心态變了，開始慶幸自己學的是古代史了。

他會繁體字，看得懂古籍！

這是多麼大的優勢。

尤其是後者，現代人雖然簡體用多了，但繁體磕磕絆絆也能猜個大概意思，可古人的書不一樣。

它沒有句讀。

沒有标點符号！

葉昭曆史學本科出身，開始讀研大量閱讀古籍依舊痛不欲生。

豎版，沒有句讀，繁體，大小字符不一緻，異體字，礙于印刷質量還會深淺不一。

幾重加密，防自學拉滿。

現代受過十幾年教育的學生都看得頭昏眼花，古代讀書難真的一點兒不奇怪。

本碩博畢業，葉昭花了十一年。

如今葉昭隻能安慰自己，少走十一年彎路。

假笑。

然後葉昭想暴打腦海中的系統一百遍。

誰TM讓它把他網上說的廢話當真的，智障系統！

“昨日老夫教你念《千字文》，你雖背了下來，但不懂其意，老夫便給你講一講。”

顧父話音剛落，裝死的系統适時發布了新任務。