雖然Clark水平很高，但安雲山并沒有從他哪裡學到多少擊球技巧，不是Clark不願意講，安雲山也問他過一些很好的球是怎麼打出來的，得到最多的答案是：靠手腕。

安雲山知道在物理層面自己的手腕力量不太可能大幅提升，在不受傷的前提下。再仔細觀察了Clark的動作後，發現他盡管手腕超強，但實際上還是用了一些轉體的力量，幅度真的很小。

安雲山一直明白天賦高的人是體會不到一般人的痛點的，也就不多問Clark了。就像清華的人說自己單純靠努力一樣，想想全國高三真努力的人按人口比例來總不少吧，多少能上清華。

以前上聲樂課時，上海音樂學院的老師就對安雲山說，上音的學生很多天賦高，但當被問到怎麼唱的時候，回答卻是：“一拍腰、一提氣不就唱出來了嗎？”對普通人來說哪有這麼簡單。

所以打得好的人，未必教得好，任何學科都一樣。有時候反而是天賦不好的人更适合當老師，因為他經曆過你所有的痛苦，天賦高的人卻不理解你為什麼你總是做不到。

Clark告訴安雲山最有用的一句話是：思考。

要想赢，就要思考，比賽中思考，比賽外思考。以前每次看世界第一的Shorbagy就常在比賽中手指自己的腦袋，明顯是提醒自己要思考。安雲山也發現自己打比賽的時候，除了接發球，一動起來，更多的時候都是在靠本能反應擊球或者被動擊球。隻有偶爾在球慢些，自己呼吸順暢、頭腦清醒的是時候，才會想去這一拍怎麼打效果更好，能不能直接得分。

而且安雲山發現自己并不隻是因為對手強大水平高差不思考，就算是和Eva這種幾乎不會輸的局，自己思考的時間并不會因為輕松而多很多，更多是靠本身的習慣一拍揮出去，或許有時候這種肌肉記憶不錯，也不需要反應時間，畢竟這種肌肉記憶就是自己大量練習出來的結果，但安雲山還是明顯感覺到凡是自己在思考的時候，就會變得更強，會出現靈光一閃，打出一個出乎意料的好球。不過就連Shorbagy這種世界第一也需要不斷提醒自己思考，安雲山對自己打球時候大腦空白也就沒那麼苛求了，但在發球時，安雲山至少要求自己做個深呼吸，不然連續喘氣，腦子根本轉不起來。

tips：

對于後牆球、側牆球、角落球，不少人會覺得自己沒法打，就直接停下不打了。但如果一直不打，你就永遠不知道怎麼打這個球，體會不到自己具體在哪個點打不好。反而像Tomas一樣，不管打的好不好，大膽先打到球再說，就會發現不足，再改進的更順暢更有力量。學招時要活學，使招時要活使。

不要盲目迷信高手，有些時候是問道于盲，光一個發力每個人就不一樣。

比賽過程中一定要思考，這才是關鍵。就算是職業選手也隻有在很少的時候是能狀态完美，充分備戰，準備好打出自己的最高水平。你會發現思考時的那一拍，質量往往很好。