好在她當時并沒有對張彭飛說出什麼沒禮貌的話，以後見面也不會太尴尬。

沒有多想，她輕輕碰了碰狐狸帶有深藍色狐尾印記的耳朵。

尖尖耳朵無聲翕動，落在眼底，許清舟勾唇淺淺笑了下，不再騷擾它，轉身将小餐桌搬到門邊，将試卷拿到上面，開始學習。

她先寫的是一份比較難的數學模拟試卷。

磨了一個半小時才堪堪寫完，許清舟揉了揉脹痛的太陽穴，又抽出一份語文試卷，準備放松放松大腦。

動筆前她偏頭朝狐狸看了一眼。

狐狸還在酣睡。

許清舟放下筆，上前将對準狐狸的風扇口，輕輕往旁邊挪了一點兒，又蹲在狐狸面前試了試風的力度，這才又回到書桌前寫題。

其實池俊在她蹲在他跟前試風力時，就醒了。

他閉着眼沒動，繼續躺了會兒醒醒神，才懶洋洋地從地上爬起來，四爪撐地伸了個大大的懶腰。

本來下意識就要往張彭飛家去，走到門口池俊忽然想起來現在的處境，于是毫不猶豫又折返回來，在屋裡打了會兒轉，最後百無聊賴地跳到小桌上，看許清舟寫卷子。

許清舟正好寫到語文閱讀理解題。

她閱讀文章時，池俊也亦步亦趨跟着看。z

這是一篇通俗流暢又兼具美感的散文，池俊讀起來也覺得賞心悅目，隻是看到後面的問題—— “文章中多次描寫黑夜寒風中的梧桐樹，這樣寫有什麼作用？請結合文本簡要分析。”

池俊：“？”

這有什麼好分析的？

再看後面幾道題幹，都是将文章近乎肢解、硬摳字眼的問題，池俊翻了翻白眼，忽然覺得這文章沒了意思。

再一看，許清舟卻已提筆刷刷寫了兩行不止，非但很細緻地分了一二三四點，而且洋洋灑灑似乎還有繼續寫下去不眠不休的可怕趨勢。

池俊：“……”

他可算知道許清舟那詭異的理解能力，是從哪兒來的了。

池俊搖搖頭，再沒了看許清舟寫題的興緻，跳下桌打算活動兩下身子骨，不料爪子都剛落地，忽然跟見了鬼似得腳下一個急刹，轉頭一躍跳入破紙箱，坐着不動了。

許清舟：“？”

她往門外看去，就聽有腳步聲接近，很快，張彭飛出現在了門口。

“……”

她望向池俊。

池俊也望着她。

看什麼看，又不是我叫過來的。

沒見我都避嫌了嗎？

*

午後的租房大院還算清靜，陽光燦爛，鳥鳴啾啾。

張彭飛提着一兜香蕉蘋果，站在門邊，笑呵呵地望着許清舟。

“小許，學習哪。”

許清舟連忙放下筆起身，笑着點了下頭。

“哝，這水果你拿着吃。”

許清舟一怔，連忙搖頭拒絕。

“哎呀你就拿着吧，其實我是來跟你說對不起的，你看早上在菜場，我……”張彭飛說着，尴尬地撓撓頭：“我這人吧，就有這毛病，有點兒愛吹牛。”

“看他們都喜歡你這狐狸，我就一時沒繃住，順杆子往上爬了嘿嘿……”

許清舟輕輕搖頭。

【沒關系】

其實她也有點懷疑，自己當時是不是有點應激了。

“哎呀你沒放在心上就好，你都不知道你走後，我心裡那個臊得慌……”

他又把水果往許清舟懷裡塞，許清舟連連拒絕，沒辦法，張彭飛隻好繼續拎着，目光在小桌堆着的試卷上掃了一圈，轉了話題：

“嘶——我聽你琴佳姐說，你高三了是吧？”

許清舟點頭。

“哎呀現在的小孩學習任務可重啦，考不上好大學以後找工作都費勁的，哪像我們當初，能念書就念，不能念就進廠打工，根本就沒什麼學習壓力的……”

張彭飛似乎挺有聊天的心情，靠在門口，嘴巴叭叭扯了一通，完全沒有要停的意思。

許清舟不擅長與人聊天，這種時候隻能硬着頭皮聽，不時配以微笑點個頭。

好不容易一個話題結束。

似乎有點冷場了。

許清舟心中暗暗松口氣，正琢磨着張彭飛是不是要就此打住，準備告别了，不料張彭飛忽然又想起什麼，連說話分貝都跟着提高了幾度。

“哎，小許你們高三開學早吧？”

許清舟無奈笑了下，重新打起精神。

【後天】

“後天啊。”

張彭飛摸了摸下巴，望着蹲在破紙箱裡的池俊，似乎陷入了一個令人苦惱的問題：“那你這開學了，狐狸咋辦？”

許清舟順着他目光看向狐狸，猶豫了下，還沒回答，張彭飛緊跟着提議：

“要不，你白天把狐狸放我那兒吧？我幫你看着。”