遊戲比賽的策劃書，楚辭一個假期便寫好了。星期天帶到學校來，給班上其他人傳看的時候，每個人都說了一下自己的意見。姜禾看了眼修改後的版本，點頭：“我覺得挺好的，不過比賽獎品是什麼？”

楚辭将策劃書整理好，用夾子夾住：“沒想好是什麼。說實話，寫到後面，越寫我越覺得這個策劃的可行性不高。”

“為什麼？”姜禾問，“策劃書寫的很好啊。”

方知衡在旁邊解釋：“學校不讓學生玩遊戲，不管策劃書裡寫得多麼天花亂墜，但這個活動的本質就是打遊戲。”

“老師就不能睜一隻眼閉一隻眼嗎？”姜禾問。

方知衡：“你覺得呢？退一萬步來講，張老師同意，教導主任也不會同意的。除非……”

姜禾看過來。

“除非藝術節那天，教導主任不出現。”

姜禾搖頭：“不可能不來。這種活動，教導主任肯定會在。”

楚辭建議：“那我們低調一點。”

所有人看向她。

楚辭說：“我們不宣傳我們班做什麼，海報上不畫遊戲相關的内容。不弄宣傳單，自習的時候也不去其他班級宣傳。你們可以和别班認識的人口頭說一下，但不要大肆宣傳出去。”

“藝術節當天，電腦搬進教室就沒事了。到時候前後門一關，窗簾一拉，教室外什麼都看不見。”

“而且，我知道三班和高二的學長學姐聯合起來，會在操場弄個大舞台，他們請了教導主任上台講話。主任重點會關注那邊，我們這裡再低調一點，也不會被發現。”

楚辭說完，看着方知衡：“現在，主要是将張老師說服，我們這些動作瞞不過張老師。而且，如果張老師同意，最後教導主任還是不同意，張老師也不會怪我們，甚至還會幫着我們說話，我們也不用擔心會記過。”

“方知衡，張老師教數學，你又是數學課代表，我聽傅原說，張老師以前還是你奶奶的學生。”楚辭小聲提議，“要不你拿着策劃書，和張老師說說？”

所有人又看向方知衡，等着他表态。

姜禾在旁邊開口：“這樣不好吧……不應該讓班長去嗎？”

楚辭嫌棄地皺起眉頭：“傅原那張嘴，能說出什麼好話來？還是方知衡去最穩妥。”

姜禾還要說什麼，方知衡看過來。他接過楚辭遞給他的策劃書：“我今晚回去将修改後的策劃書打印出來，明天早自習去找張老師。”

所有人皆大歡喜，做自己的事情去了。

姜禾拿着試卷來到方知衡旁邊的位置坐着。她的生物作業有一些不會，準備讓方知衡給她講講。

方知衡在找草稿紙和筆，姜禾便拿起他放在一旁的策劃書看起來。

“方知衡，你明天早自習真的要去找張老師啊？”

方知衡點頭。

姜禾有些擔心：“張老師不同意怎麼辦？”

“不同意便不同意。張老師不同意的話，藝術節做什麼，我們再想就是了。”

姜禾一隻手握成拳頭放在桌子上，臉趴在拳頭上，聲音嗡嗡的：“張老師會罵你嗎？”

方知衡有些好笑，問她：“張老師為什麼要罵我？”他從抽屜拿出草稿紙和筆，還拿出生物書放在一邊，“沒事的。我和張老師認識很長時間了，張老師人還挺好的，不會因為這點小事罵我。”

姜禾拳頭挪過來，連帶着臉也湊近：“我覺得張老師很嚴肅，很不好相處的樣子。”

“因為他總闆着臉？”

“嗯。”

方知衡解釋：“他是班主任，當然要嚴肅一點才能管住學生啊。”

姜禾沒說話。

方知衡問她：“你怕張老師？”

姜禾點頭：“有點。”

方知衡想了想，寬慰她：“你數學好，張老師很喜歡你的。”

姜禾換了動作，擡起頭問他：“如果我數學成績退步了，他是不是會找我談話？”

方知衡：“你總排名掉了，他也會找你談話。”