看來最那封信還沒有抵達黎簡的手上，郗炀掩飾面上的失望。不過能再次見到黎簡，真是太令他欣喜了。他慶幸蘇維埃的寒冷，讓他湧上臉的血氣，滾燙的熱意能迅速退去。

“賭的什麼。”黎簡好奇問道。

文修道一邊解釋一邊取手套，旁側伸出一隻手按住他的動作。

“戴我的吧，我手都熱出汗了，你這身體還是别凍着了。”說罷，郗炀将自己的手套遞給黎簡。

黎簡沒有拒絕郗炀的好意，将手套戴好，餘溫燙的手發癢，整個人都暖和起來了。

“好了，小夥子們姑娘們，叙舊的話我們晚點說，現在繼續趕路吧。”葎巴斯拍了拍手，說完率先帶路往前走。

黎簡同文修道、郗炀、蘇言四人并肩跟上，他們許久未見，總有聊不完的事，一路嘴不消停，嘻嘻笑笑的聲音哪怕壓低也還是會湧出。風雪在少年的腳下變得輕盈，沒多久，他們便已經能窺見建築的影子。

按照組織的安排，他們将在蘇維埃東方大學學習三年，上午學習蘇語下午社會實踐。

蘇維埃的一切都是新奇的，冰雪使千鼎顯得更為肅穆，風擁抱它時，人同樣感受到極度的自由，哪怕這風帶着羅荒野的冷空氣流進，向日葵始終訴說蘇維埃人民永恒的熱烈與不屈。

整個千鼎的建築，不，應該說整個蘇維埃的建築，除前衛、抽象外也保留了蘇式文化種的華美與古典。

學校兩旁分别伫立着高大的雕塑，左邊是身負槍，手拿書的男人，右邊是手持劍，左手護住小孩的女人。

高大的雕塑将結構美學發揮到極緻，力量感、前衛、悲怆、柔情...所有紛雜的情緒都融進了其中，讓苟秀萍看見雕像的那刻，忍不住熱淚盈眶。

也許是這裡的風雪太過苦寒，也許是這個民族讓人聯想到如今分崩離析的華國，使得大家在這一刻都沉默安靜。

他們站在雕塑前，神情肅穆剛毅，右手握拳置于心髒處，宣誓自己将永遠昂揚頭顱，挺直腰杆，左手持書，右手持劍，捍衛國家，捍衛人民，為共産主義事業奉獻終身。

精神是最無形的武器，也是最無從抵抗的力量。

一連串劇烈的咳嗽打破靜谧，不知何時，蘇光唯也到了。他往前湊了湊，到蘇言身旁。

蘇言先是向馬赫問好，随後表情嚴肅地看着蘇光唯，“好久不見，父親。”。

他長高了不少，現如今比蘇光唯高了半個頭，單看臉像年畫娃娃，可拍上肩膀的手能感受到，孩子長大了。蘇光唯欣慰地看着蘇言，“壯了不少，不錯不錯。”片刻沉默後，又說道，“你翻譯的國際歌我看了，也還行。”

伍泗水在一旁笑道，“老師都把那譯本裱起來了，哪是還行分明欣喜極了。”

蘇光唯沒否認隻是用力的又拍了拍蘇言的肩膀。“好小子，好小子。”

蘇言别扭的轉過臉，不甚在意，唇角卻微微上揚。

黎簡拿出相機，抓拍留住了這一幕，随後招呼大家一起拍個照。

每個人都裹得像粽子，一層層的衣服擋不住他們臉上洋溢的笑容，笑容包含了太多，無法一一闡述，隻能用笑展現出來。

兩周後，蘇光唯參加完國際共産主義第四次代表大會啟程回國了。而在蘇維埃的一衆華國學生已經漸漸适應了自己的留學生活。

他們是第三批留蘇學習的華國人，蘇維埃雖然度過了經濟嚴重困難時期，但社會整體經濟仍未複蘇，處于困難狀态，留蘇的生活環境好過前兩年的光景，不過依舊艱苦。

每天上午，同學們與蘇維埃的紅軍戰士跑步到廣場列隊操練，冷水洗臉，吃一點黑面包後，就去學習俄文，下午又一起參加一些社會活動。有時在一起刻鋼闆，印傳單；有時到工廠聯絡，做些宣傳工作或是做工，遇有紀念日，就參加遊行。到了晚上則輪流到街上站崗放哨。

生活上的艱苦不算難捱，大家隻感到時間不夠用，總希望盡量多學一些革命理論和蘇維埃革命的新經驗。文修道喜歡到處走，觀察蘇維埃的經濟，希望能将在法蘭西學到的知識在千鼎誠學以緻用。(悄悄說一句，進展不順利，人微言輕，他隻能紙筆推論，吸取蘇維埃的經驗與教訓。用他自己的話說，就是學到不少，賺了不虧。）

蘇言對軍械設計感興趣，同郗炀一衆同學，大概有六七個人，常常混迹在軍工廠，做工積極。郗炀在軍事課上的表現十分出衆，老師誇贊他是領兵打仗的一把好手。每每這時郗炀隻是笑笑，比起軍事課他更喜歡文科，可是國家需要的是軍事方面的人才，所以他會專攻這塊短闆，争取為國家培養這方面的人才。

苟秀萍受父親影響，對法學十分感興趣，但國内法學僅招收男性學生，律師行業更是有性别限制。苟秀萍隻好攻讀文科，大學期間她和友人辦報，立志提高女性地位。她發現蘇維埃的女人有很多崗位可以從事，這與國家推行的的各項制度密不可分，她不斷地學習記錄，希望有朝一日能踐行在華國的土地上。

千鼎城的生活十分充實，時間被行程塞滿，連軸轉讓身體酸痛疲憊，但得到的回報也是相當豐厚，黎簡學到不少技能。随着時間推移漸漸習慣，加之有夥伴們在身邊，她緊繃的神經久違得到放松。隻是偶爾，會有一些迷茫催促她擦亮眼睛，看看前路，當她擦亮眼睛努力望去時，前路又一片模糊，藏在大霧中，她什麼也看不清。