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第2章 公主養成計劃

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不過,在百麗兒規規矩矩地行了一個淑女面對長輩的晚輩禮的時候,低下頭的百麗兒錯過了這位新老師眼裡一閃而過的一絲滿意。“公主殿下的禮儀做的不錯,隻是有點拘謹死闆,沒有展現出這個年紀的小女孩的活潑可愛,天真無邪,反倒有了一些故作成熟的匠氣。”百麗兒在心裡為自己今後水深火熱的生活憂心,畢竟前世二十多年的生活可不是白過的,小市民的氣質神馬的已經有所刻印,不過幸好,自己還小所以還有很多發展空間。

就這樣,百麗兒開始了無處不在的禮儀訓練生活,走路、吃飯用餐、交談、與人交往......再大一些還有最重要的舞會禮儀。埃莉諾老師經常挂在自己嘴邊的一句話是:“禮儀并不都是一成不變的,如果每個人的禮儀都做得如同教科書一樣标準,那又有何意義,每個人都有自己獨特的特質,我所能幫助你的,就是在保證禮儀不出錯的情況下,發展培養你的獨特的魅力。”

“公主殿下,怎的又變的如此僵硬?”百麗兒接收到來自埃莉諾老師的一記眼刀,縮縮脖子喏喏地說:“我想公主應該優雅一點兒,可是又不知道該怎麼做。”埃莉諾老師被氣笑了:”誰告訴你公主一定要優雅高貴的,我說了很多次了,每個人的魅力都不一樣,公主現在正是天真可愛的時候,最大的魅力就在于你的天真爛漫。何必去追求那還并不存在的優雅之氣呢,現在公主還太小了,做好自己就行。任何事情都不是一蹴而就的,不要急于求成,慢慢長大之後又會有其他的變化。”一番話醍醐灌頂,百麗兒頓悟了:我現在隻是一個三歲的小女孩兒,要天真可愛,天真可愛,默念一百遍......

日子在百麗兒的禮儀訓練中飛快地度過了,百麗兒通過一段時間與埃莉諾老師的相處已經逐漸放下了初見時的擔心,她從老師眼裡偶爾閃過的一絲溫柔和肯定裡感受到老師的善良。而老師不厭其煩地一遍遍教導她人生的道理以及為人處世的方式,自信和那些優雅的禮儀,這些都讓她心中充滿了對老師的濃濃的敬仰和愛戴之情。前世從來沒有經曆過如此系統的學習,現在她一定會好好珍惜這難得的人生的。

百麗兒也在女仆們的閑談中了解到了更多關于埃莉諾老師的事,知道了她在和父親到奧地利拜訪老友時遇見了他的兒子——一個年輕有為的上尉,兩個年輕人情投意合,很快就訂了婚。不幸的是,在他們舉行婚禮之前的一個月,上尉在執行任務時犧牲,這給埃莉諾老師帶來了很大的打擊。自此,她決定留在這個充滿了她幸福快樂與辛酸淚水的國度,并終身不嫁。

毫不意外的,埃莉諾良好的禮儀以及優雅的風姿很快就令上流社會的人們為之傾倒,并開始受邀到幾家關系親密的人家幫助女孩兒掌握禮儀技巧,在幾位姑娘步入社交界之後,她們良好的風姿以及受到的諸多稱贊引人側目。于是,埃莉諾的名聲越來越好了,不少人家都以請她到家裡做客、女孩兒以接收她的指導為榮。

起初,皇室的老古董們是反對讓埃莉諾做百麗兒公主的老師的,因為覺得她的身份不夠格兒,但社交界她的風采确實無人能出其左右,于是,埃莉諾成為了百麗兒的家庭教師,并将一直陪伴着她成長。現在的百麗兒還不知道這些,她隻知道埃莉諾是她的老師,也是一位對愛情忠貞的善良的人。

百麗兒想要對埃莉諾老師好一些,讓她的表情不再那麼凝重,可是卻又無從下手,她隻好在平時的禮儀學習中再多用點心,好讓老師開心。果然,在快到複活節的時候,埃莉諾老師見到百麗兒也不由得放松了緊抿着的嘴角,面部表情柔和許多。可見,隻要你真心待一個人好,她是會收到并回應你的心意的。于是,從此堅定了百麗兒别人對她好一分,她要對别人好上十分的純良性格。

在複活節的前夕,埃莉諾讓自己的貼身侍女梅帶自己到花園裡摘花,梅無論如何都不同意公主碰剪刀這一危險品。于是,百麗兒隻好郁悶的指揮梅采摘自己中意的花兒,把它們送給了自己的爸爸媽媽,親愛的埃莉諾老師,以及薩爾茨堡莊園上下衆人們,此舉換來了爸爸媽媽“心肝兒,寶貝兒,小乖乖......”的熱情呼喚以及口水洗禮,埃莉諾老師一抹欣慰的笑和仆人們的激動、難以置信,百麗兒表示,我要做一個懂得感恩的好孩紙!

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