實際上入學後同學們的竊竊私語沒有錯，他的确隻是因為加梅教授的推薦信才能成功就讀。那時他已經被母親的去世打擊到失魂落魄，錯過了當地的入學測試。

他誰都怨不了，他誰都不能怨，因為他比任何人都知道自己的問題在哪裡。

占了加梅教授邀請名額的人是他，決定來魔法學院的人也是他，剛開始不适應這裡生活的人還是他。沒道理去責怪來幫助自己的人，這種負面想法的出現隻會讓他更加認識到自己的不成熟。

誠然，阿莫斯現在可以輕巧地說成績并不是一個人的全部，魔咒也并不是魔法的全部，來開解跑來藥劑店的年輕學徒的苦惱，可那時他錯以為這學徒身份是自己的全部了。

也不算錯，親人的離世和陌生環境的不安，再加上受惠于人的惶恐，他隻能抓住眼前這條路，把這當成唯一的蜘蛛絲。

在阿莫斯還是一年生的時候，魔咒課對他來說就是地獄，他的魔咒考試更是災難。

隻要通過聖埃默爾魔法學院的學年考核，就可以順利畢業。

這所名聲顯赫的魔法學院有着寬進嚴出的培養方式。

收取十五歲附近的孩子作為學徒，隻要對魔力因子有一定的感知力和親和力就允許入學，四年學制，畢業率才堪堪過半。

按照學院公開的數據，在第一年就堅持不下去申請退學和在該學年末的考核中沒有達到合格标準的學徒是最多的，換言之，隻要熬過第一年，東拼西湊補足了魔法基礎，後面的路就會順遂不少。

學年過半進行一次預備考核，占總分數的四成，學年末才是正式考核，占剩下的六成。

這些數據阿莫斯焦慮的時候會一遍遍翻看，明知道沒有用處卻還是忍不住看。

他經曆的第一場魔咒考核，是一年級時預備考核的最後一門。這門最重要最難臨時提高的學科被放在了最後。

那時他周圍都是一年生，緊張的情緒逐漸蔓延，纏繞着在場每位臉上還帶着稚氣的學徒的心。

“阿莫斯. 薩姆沙。”

聽到了自己的名字，半靠在牆上深呼吸等待的阿莫斯直起身，告訴自己要平常心，推開門走了進去。

三位考官坐在對面，都不認識，左邊那位還在給本子翻頁，應該是用來記錄分數的。阿莫斯對任何記分數有關的行為都有些敏感。他們背後寫着大大的“靜止咒”三個字，已經提前給學徒們說清楚了規則，把眼前的人靜止住一分鐘就可以過關了。

靜止咒要比定身咒更難施展些，因為作用的對象更廣了。

考官觀察着魔力流動，來判斷有沒有學徒想要投機取巧拿靜止咒來蒙混過關。

施咒對象坐着對阿莫斯打了個招呼，讓他放松。在施咒後一分鐘内，這位溫和的學徒會努力站起來，一旦站起來就代表施咒失敗了。

阿莫斯給面前的人回了一個略顯緊繃的微笑，等老師那邊給了反饋後，将手放上了他的肩膀上，施展靜止咒。

收回手，退後兩步，等待結果。

阿莫斯在心裡慢慢讀秒，他覺得自己念的會比正常的時間流逝慢一點，在第四十三秒的時候眼前的人站起來了。

考核結束了。

阿莫斯離開的時候，把門半掩，聽到下一位的名字後有些恍惚，不是認識的人，而是發現自己真的已經考完了。

還碰見了剛剛的施咒對象，那人贊揚阿莫斯的精神，在頂着父輩的光環下以不算優秀的水平堅持學習，還向他請教怎麼做到的。

搪塞他幾句，阿莫斯就離開了。

魔咒施得不算好，但也是他會有的表現。奢求運氣的降臨隻會讓人徒增僥幸心理。

周圍的空氣都是不一樣了，阿莫斯在周圍逛了一圈轉換心情，雖然魔咒實踐發揮得并不好，但對于剩下的魔藥，魔法理論兩項基礎功課，還有魔法生物識别和草藥課等選修課程，他還是有些把握的。

入學的這半年裡，他一半的時間泡在了圖書館，剩下的也大多花在了配置魔藥上。在意識到自己并不是天賦出衆的那類人，甚至有退學風險的時候，他就盡可能按照考核标準來要求自己，同時專攻自己更容易提升的科目。

阿莫斯記性還算好，這也是他對圖書館的書囫囵吞棗卻依舊記得大半的原因。這份好記性算是寶貴的天分，但說不定也正是因為他記憶背誦的東西太多，擠壓了思考的空間，容易被湧動的情緒捕獲，摩挲着課業的牆壁卻摸不到關竅。

他放棄了成為卷面分數漂亮的優等生，在保持及格的情況下，準備将更多的精力投入在魔藥制作。

簡單估了估分數，依舊有很大概率不合格。盡管忐忑，但除開短闆的魔咒課外，剩下的科目阿莫斯其實已經自認摸到了門道。

隻是他需要更多時間。

這次考核之後會有一個三周的假期，他沒有搭車回到故鄉，留在學院裡繼續補足基礎。

可是并不是所有人都對他有這種信心。

加梅教授比他更急，越過他的意願替他找了一個幫手，讓他在假期的尾巴上多了被别人嘲弄的經曆。