海德拉急得直跺腳，“很要緊的事！你告訴我一下，我立馬就走！”

石獸想了想，謹慎地說：“至少是三十五分鐘以前。孩子，剩下的我不敢保證。”

“他一個人嗎？”

“不是，一群老師呢……等等，這是第二個問題了，去去去，快走開，你究竟要幹什麼？”石獸反應過來，瞪着眼睛讓海德拉趕緊離開。

海德拉鞠了個躬，急急忙忙地向活闆門沖去。

三十五分鐘……她從感受到波動到來到校長辦公室用了十五分鐘，而按照她的經驗，校長辦公室到活闆門後的密室，如果以走路的方式進行的話，大概正好就是二十分鐘。也就是說，鄧布利多就是密室的訪客，或者說——密室的訪客之一。

他為什麼要帶着一群老師去見父母，海德拉心急如焚，卻不知所措。如果他們的接觸是非對抗性的，那自己的到來絕對會讓事情變得糟糕。但如果他們真的沖突，自己又該怎麼辦？自己打不過鄧布利多是想都不用想的，更何況，自己連要不要幫父母都說不清楚。

她崩潰的眼淚一顆接一顆，随着她高速的奔跑滑落進她的嘴裡，一片鹹澀。她不敢停下腳步，但更害怕到達。她該怎麼辦？在這一刹那，她清晰地意識到，盡管自己自認心事繁重，但仍然是一個脆弱的孩子，她拿不了主意，她唯一的立場隻有哭泣。

三樓的走廊已經近在咫尺，她不自覺地慢下了步子，這樣本能的反應讓她愈發唾棄自己，她流着眼淚，定定地注視着那扇大門，門的背後就是三頭犬和活闆門了。

她一遍又一遍問自己，究竟該怎麼辦。強迫自己擦幹淨眼淚，努力地去思考。最終，她下定決心——自己應該再繼續觀察觀察，這樣混亂的情況和思緒，她不出現比出現更好。

依舊是一個幻身咒，海德拉顫抖着走進那間屋子，屋子裡，一隻火紅的大鳥正在半空中盤旋着，它高聲歌唱，使得龐大的三頭犬呼呼大睡，而活闆門緊緊關着，仿佛從來沒有人進來過一般。

海德拉認識這隻鳥，她曾經在校長辦公室見過它——鳳凰福克斯。這證實了她的猜想，密室的訪客正是鄧布利多一行人。

她靠着牆根移動，終于來到三頭犬身邊離活闆門最近的位置，因為盡管她想要研究一番，但是卻根本不敢冒險進入活闆門密室，作為一個一年級的學生，她不相信自己的幻身咒強到能讓一群傑出的老師無法察覺。因此，她既不進密室，又不敢離三頭犬太遠，萬一他們出來了，自己還能依靠龐大的三頭犬隐蔽魔力波動。

她把耳朵貼在門闆上，門闆後寂靜無聲，海德拉的心卻并沒有得到安定，因為她心知肚明這洞有多深，她想，如果不是互扔爆炸咒，沒有人能聽見任何動靜的。

一個多小時過去了，晚霞短暫拂過這個小房間，便迅速把它交還給了黑夜，海德拉蜷縮着，身體一片僵硬，終于，她聽到鄧布利多的聲音遠遠傳來，她立馬縮回三頭犬身後，緊張地等待着事情的結局。

鄧布利多率先出來了，他依然穿着那身淺紫色的星星袍子，神色和緩，在他的身後，一個一個教師鑽了出來，海德拉幾乎緊張地喘不過氣——父母呢？父母會在其中嗎？

沒有，父母并不在其中，出來的隻有一衆教師。

盡管很難形容現在的心情是慶幸還是困惑，海德拉還是長舒了一口氣，心情放松後，她後知後覺地意識到這是多麼可怕的一個空間，裝着三頭犬已經是最小兒科的，滿滿一屋子各種科目的教師才是壓迫感十足，她更小心地躲了躲，盡可能屏住呼吸，等待着老師們的離開。

鄧布利多老神在在地眨眨眼，他笑着感謝老師們辛苦一下午，随後對着福克斯的方向點點頭，“親愛的孩子，你還沒結束你的旅行吧？你認識路，我相信你會跟上的，對不對？我最近喜歡吃蟑螂堆，你一直知道。”

福克斯附和地叫了兩聲，可海德拉卻出了一身冷汗，因為她知道，鄧布利多這話一定不隻是說給一隻鳥，果然，鄧布利多帶着老師們離開了，隻留下她和福克斯，面對着這隻醜陋的三頭犬。

海德拉站起身，拍了拍灰撲撲的袍子。猶豫許久的她，對着活闆門和大門看了又看，最終咬咬牙，拉開門向校長辦公室走去。福克斯靈巧地跟在她的身後，清脆的鳴叫一聲接一聲，而她的心也在一聲聲鳥鳴中起伏跌宕。