12歲你成為了一名中學生，周圍大多是你的同齡人。

你的人緣如何？

【1d100=35】不是很好啊？

為什麼呢？

1不合群被排除

2你孤立了除你以外的所有人

3有人号召其他人孤立你

4很少出現在學校，都不知到有你這個人

【1d4=2】不愧是你。你我行我素對這些過家家似的遊戲不感興趣。

就當你是在認真學習了，你對哪一門學科比較感興趣？

1生物。 2化學。 3物理。 4數學。 5體育。

6藝術

【1d6=2】化學

偏向于哪一方面呢？

1武器。 2制藥。 3能源

4新材料。

【1d4=2】好像有點怪怪的？

天賦怎麼樣？（普通人30——有天賦50——天才70——不世之材90）

【1d100=86】百年難遇的天才，對其他分支也可以觸類旁通。

那你為什麼對制藥感興趣？

1身邊的人身體不好。

2想做點造福大衆的善事

3說是喜歡藥其實對毒理更感興趣

4沒有為什麼，就是喜歡

【1d4=4】是純粹的喜歡啊，科學怪人預備役加一。

在初步接觸過化學這麼學科之後你就被深深吸引了，說不好令你着迷的是鈉在水裡放出的強光、瞬間破碎的玻璃，還是酸堿試劑的瞬息萬變的色彩，又或是一毫克偏差緻使的驚天謀殺，總之你忽視了你的同學們，把全部精力都投入其中，成為了有名的怪人與書呆子。

有人會試圖霸淩你嗎？

【1d2=1】黑羊總會遭受排擠，雖然從顔色來說你才是白的。

你是怎麼做的呢？

1與母親交流轉入更适合你在化學上深造的學校

2打回去

3做些小手腳

4讓戰友去堵人

【1d4=3】冷暴力很好，你樂的沒人打擾，但霸淩的進一步升級令你感到厭煩，于是你做了些小小的手腳，比如相對而言純度更高的液體與固體。

成功了嗎？

【1d4=4】是他在做實驗時格外小心謹慎還是運氣好避開了特殊的這幾瓶？你不清楚，但總之他片葉不沾地跨過了你的陷阱。

【1d100=23】幾次失敗後你對他升起了些許興趣，但也僅僅是值得你多分出一點精力。

他意識到有人在針對他嗎？（沒意識到1——意識到了但不知道是誰動的手腳50——意識到了，也鎖定了嫌疑人你100）

【1d100=35】

他的靈感有多少？

【1d100=8】神經大條，放在克系世界裡能把克總呼喚當噪音的那種，前提是克總看的上他。但話說回來，正常人的靈感能遲鈍到這種地步嗎？按照着智力與靈感數值相同的規則來看，這怕不是一個傻子，還是一個幸運起碼過70的傻子。這算是傻人有傻福嗎？

之前的構思又被骰娘推翻了，宿敵和竹馬竹馬文學也沒了。那這般愚蠢的他是怎麼霸淩到你的呢？

1在你身邊發出噪音影響你的學習

2在頭腦簡單的同時四肢格外發達，你打不過他

3他家有權有勢對你的生活造成了影響

4？

【1d4=4】啊，骰娘，請你一定告訴導遊導遊到底是哪裡得罪了你，導遊今天明明沒有出門。就當是他的笨拙冒犯了你的腦子吧，你無法忍受與傻子共處一室。

那麼你準備？

1轉學，必須轉學

2換個班級，重點班就不錯

3傻成這樣就不要來上學了

4人雖愚笨，但很能打，就當養條狗好了

【1d4=1】連這種傻子都能塞進來，你對這所學校的教育質量産生懷疑，于是與母親商量進行轉學。