“好了，話回正題。”山本雄介對着風間和樹認真說道。

“你知道你現在最明顯的錯誤是什麼嗎？”

“啊？我的動作不對嗎？”風間和樹差異地問，他感覺扣球的時候很爽就是了，沒有注意到姿勢上有什麼問題。

沒錯，這家夥感覺自己跳起來扣球的時候，整個人都會處在一種很振奮的狀态，但他不太想過于關注這一方面的身體反饋，做一個二傳手，做一個能讓山口夏實震驚的二傳手，仿佛這個念頭隻要一直在心裡徘徊，就能給他帶來無限的動力。

山口夏實：你要做二傳就說做二傳較好了，還帶上我是幾個意思？我又不是反派！

“哈哈哈，扣球的時候太專注了，還沒注意到是嗎。”山本雄介看着對方迷茫的眼神，覺得自己教練的威嚴可以樹立起來了。

“其實，這個是很多新手剛接觸排球的時候都會犯的錯誤。你有沒有發現你扣下球之後的方向有什麼問題？”

聽到這個話，風間和樹回憶了一下，發現自己在最開始的時候隻是覺得開心，但是“我發現扣球的方向很難把握，雖然已經碰到了球，但是總有種離開我的手之後就亂飛的感覺，總是落不到想要去的地方。”

“嗯，這麼早就有控制球的意識，看來未來和樹的得分意識會非常強烈啊。不得了，不得了，哈哈哈哈哈。”山本雄介覺得自己可能是真的挖到了一個不得了的小家夥。

對于得分的意識能夠這麼早就形成起來的孩子，他總是會多幾分耐心，引導一個得分好手走上正确的發展道路也是一個好教練該做的事情。

“從剛剛簡單的練習來看，你的球路視野很廣，而且球感也很不錯，預判做的也很準确。這些都是一個優秀的排球運動員應該具有的品質，诶诶，這可不表示你是一個優秀的運動員啊，想什麼你，小家夥，你才幾歲啊。”

山本雄介看着風間和樹瞬間亮起來的眼睛，無奈地打破對方的幻想，現在的新生代真的是志存高遠啊，可以略微謙虛一點的。

“跳躍能力、空間感知力還有對自己身體的控制力你都具備了，這是一件好事，不論是哪一種運動項目，這些能力都會是你的加分項。”

“以上我說的那些都是一些基本素質，有一些人是需要後天的努力才能将這些基本能力練到極緻，也有一些人可能和你一樣，天生就具有這些能力，像你們後者這樣的，就叫做有天賦。”

“但是天賦并不能代表一切，我已經說過了，因為努力、意志力、勝負欲還有團隊協作等等都會在賽事裡發揮着舉足輕重的作用。”

“當然，話扯遠了，我想說的是，你有着别人沒有的天賦，但是如果僅僅局限于這些，那麼你永遠都不會有進步，優秀的選手會在不斷夯實自己基本功的情況下，繼續磨煉自己的球技，還有各種戰術合作。”

“如果不想被落下，那麼小家夥，在未來的日子，我們就要好好相處了。”

山本雄介龇着大牙，笑着說出最後一句話。他覺得這是一塊非常值得打磨的璞玉，眼裡閃耀着他自己本人都沒有注意到的光茫，能夠将這塊玉石打磨成一塊絕世美玉，那麼他的教練生涯一定會變得非常精彩。

“喂喂，教練，你的話題還是沒有回來啊，快點告訴我，我哪裡做的不好，快點快點。”風間和樹聽着對方的毅力論，雖然聽着有種似懂非懂的神秘感，但是他的求知欲已經蓋過了一切。

“好了，好了，現在的孩子怎麼都沒有耐心聽一些正能量的雞湯呢。”

山本雄介看着那雙越拉越急切的眼神，停下了打岔。

“聽好了，你之前扣球的時候，手勢有問題，而且是很大的問題。”

說着就拿起一個排球，将手掌合攏放到上面，“你扣球的時候要麼是手掌張開要麼是手掌合并，然後直直地拍打下去，這樣球很容易被排飛。”

在講解的時候，山本雄介還模拟了一下風間和樹排球時的動作，“噗噗”，發出一種沉悶的聲音。

“這就是你的動作發出來的聲音，不幹脆，正确的做法應該是要手指手掌在觸碰到球面的時候，應該是一種契合的狀态，也就是表面意義上的把球包裹住。”

“像這樣，手臂打直，手腕下壓，用包裹的姿态扣下去。”

“啪！”

“像這樣，發出來的就會是這種清脆的聲音，這樣可以很好地控制住球的方向，把球路完全控制在自己手中的感覺，要試一下嗎？”山本雄介繼續誘惑着這個初出茅廬的小鬼。