生活成長：吃飯睡覺拉屎穿衣運動會玩。

會玩很重要，學會怎麼對學習成長和工作賺錢感興趣，并且把自身優點挖掘出來發揚光大，努力培養這種興趣愛好，每天每時每刻随時随地把學習成長和工作賺錢當成一種好玩的遊戲。因為人生就是一場不分輸赢的遊戲。

讓我們的孩子愛上讀書，讓他的人生有夢想，讓他的學習有快樂！

一本書不讀，它就是張廢紙。

一個東西不用，它就是個廢品。

一個人不被利用，他就是個廢物。

人生最完美的狀态，不是你從來不失誤，而是你從沒有放棄成長。

時間和精力隻是陪襯，人生最好的貴人，就是努力向上的自己。你做到了不放棄成長嗎？

【培養孩子的九大能力】

1認知力。

2洞察力。

3決策力。

4美感力。

5表達力。

6創意力。

7領導力。

8協作力。

9社交力。

我從不對孩子說你不能，不要呵斥打擊孩子探索外部世界的熱情、勇氣與興趣。

我要培養自己的美學修養能力，在那些平凡的事物中發現美。

社會化能力，即社交力，對一個人的發展很重要。

你需要我的時候我有時間，而不是所謂的隻有錢給你，這才是一個家庭的愛和幸福。

願意道歉的人是強者，你内心越強大才會主動去道歉。

遠離低層次的人，因為低層次的人能量低，在一起會發生矛盾沖突，令自己身心不悅，相處起來不舒服。

人情世故：要請教高人，不能說順便，要專門去拜訪，體現對方的尊重和價值，不能讓别人成為填空的那個人。比如說：在我人生的關鍵時刻，我想聽一下您的意見。

在這個情商重于智商的時代，真的沒有人會拒絕一個懂分寸會來事的人。

小學淘汰的是家裡不管的孩子，初中淘汰的是家裡管不了的孩子，而高中淘汰的是家裡不敢管的孩子。

我們作為家長，應該言傳身教引導孩子學習成長進步的方向，表揚和批評隻是一種手段，表揚是動力，批評是刹車。讓我們的孩子做一個有夢想、有目标、會思考、敢行動、内心強大的人。

這個世界上，最厲害的不是金錢，不是權利，而是一種思維方式。所謂處世無非人心，謀局無非人性。記住謀事之前先謀人，學會看人，學會識人，看透人性，你才能立于不敗之地。富人從小訓練孩子的權謀和手段，普通人的父母隻會從小讓孩子多看動畫片和童話故事，變成傻白甜。有錢人培養孩子，他們會讓自己的下一代精通人性和權謀，普通人隻會讓孩子報各種輔導班，學習專業技能，你孩子舞跳得再好也隻是供富人享樂的工具，你的孩子分數再高，也隻不過是為有錢人打工賺錢，掏空身體。要培養一個既懂得謀略又懂得人情世故的孩子，教孩子為人處世的道理和提高情商的辦法，從小學謀略，長見識，少走彎路。

在這個情商重于智商的時代，如果沒有教養不守規矩，将來進入社會後很容易四處碰壁。不同學曆就會有不同的圈子，在小學你認識的都是村鎮上的人，在初中你認識的都是縣裡的人，在高中你認識了城裡的人，而在大學，你認識的是全國各地甚至是世界各地的人，并且都是越來越優秀的人。我們的父母都是普通人，不能用錢來墊高孩子的起點，有的人教育孩子隻管吃飽穿暖，什麼思想都不教，你不教育孩子，社會就會替你教育，想培養一個既孝順又受歡迎的孩子，為什麼吃飯時不能看電視，為什麼睡覺前要洗臉護膚漱口刷牙，為什麼糖吃多了會長蛀牙，比如遇到長輩要打招呼，去别人家不能亂翻東西，在外面吃飯的時候要知道要保持安靜，讓孩子吃有吃相，站有站相。

女看男看毛，男看女看腰。胸是女人的貴氣，腰是女人的靈魂，臀是女人的聚寶盆。遠離門牙之間有一條縫的女人。看電視流淚的女人，心腸一般都軟。女人穿超短裙，一定不要坐在後排。車裡很幹淨的男人，一般都不好客。稍微邋遢些的，可以去他家裡坐坐。努力可以讓你的月薪從4000變到6000，但絕對到不了六萬。吃得苦中苦，方為人上人，都是人上人說的話。這個世界上最厲害的不是金錢，也不是權利，是一種讓人折服的思維方式。高明的人隻手控局，而老實的人隻能任人擺布。心軟之人，便是無福之人，心軟看似豁達，實則愚鈍，看似善良，實則懦弱。一定要告訴孩子，謀事要有智慧，做人要懂變通，有腦子更懂變通的人，才能成大事，所以千萬别把孩子養的太老實。有錢人培養孩子，他們會讓自己的下一代精通人性和權謀。隻有窮人培養孩子，天天報各種輔導班，學習專業技能。你的孩子舞跳得再好，也隻是供有錢人玩樂的玩具。你的孩子分數再高，也隻不過是996為有錢人打工掏空身體。如果不想讓孩子長大被人孤立，被拿捏，被欺負，就應該從小培養看書閱讀理解能力，嗜書如命，看盡百萬藏書，你的孩子會聰明得可怕。比如遇到困難，不會輕易退縮，因為他知道困境隻是暫時的，逆境中努力拼搏奮鬥，心中清楚時間管理的重要性，能夠主動完成自己的作業，犯了錯也會認真檢讨自己的不足。看書學習，它不僅是立身之本，也是防身之術，一本智慧啟蒙書，更是能夠讓孩子鍛煉心智，不僅掌握道理，還學了曆史知識。書籍将是伴随我們一生的珍貴禮物。

前半生吃苦的女人，後半生八成會有福。嘴笨的男生，為人一般會很實在。從小膽子小的人，一般都賺不來大錢。心軟之人，便是無福之人。心軟，看似豁達，實則愚鈍，看似善良，實則懦弱。心軟和不好意思，隻會殺死自己。你越是老實善良，百依百順，膽小怕事，就越有人欺負你。你越是做事果斷，我行我素，不服就幹，就越有人欣賞你。為人處世中，一個不懂謀略，沒有心計的人，很難成功。太老實的人，容易吃虧。所以，千萬别把孩子養得太老實了。你希望孩子有菩薩心腸，那你就得教他一些金剛手段。學會做一個既有光芒又有鋒芒的人。孩子在學校被人欺負時不會以卵擊石，而是非常冷靜地思考對策，找到破綻再反擊，這叫做因勢利導。在生活中，與人打交道時，懂得辨别不良友誼，遠離壞朋友，因為他知道洞察人心，察言觀色。平靜的湖面，練不出精悍的水手。安逸的環境，造不出時代的偉人。我們要從小開始啟蒙讓孩子練就心智，将來走上社會，遇到任何陷阱難題，都能夠遊刃有餘地逐個擊破。心術，它不僅是孩子的立身之本，也是防身之術。未來孩子的世界，拼的不是分數，拼的是情商，拼的就是與人打交道的能力，拼的就是他們内心是否強大，拼的就是逆商。學謀略，長格局，少走彎路。

女人眉長田宅廣，一到中年有福享。男不三女不四，人到中年五個字。經常手上戴表的人，一般都心高。面相醜陋的人，一般都很有能力。喜歡開紅色車子的人，相對更摳門一些。穿38碼鞋子的女人不要碰。找對象千萬記住，北方人找北方人，南方人找南方人。結交貴人，平步青雲。永遠記住，富在樹，樹不在牢山，利在勢，局不在力耕。成年人的世界，隻有篩選，沒有教育。有錢人教給孩子的并不隻是四書五經，而是行為有禮貌，舉止有教養。因為父母最大的成功不是賺多少錢，也不是做多大的官，而是教育好自己的孩子，窮養富養，不如有教養，人無禮則不生，事無禮則不成，無家教則無教養，無教養則不成人。怎麼做事，怎麼待客，怎麼交朋友。一個懂禮儀有教養的孩子，人品不會差，朋友也不會少，未來也隻會更加優秀。讓孩子成為一個懂做人，會處事，能交際，受歡迎的好孩子。

說話慢吞吞的女人，一般都是富貴命。出門要花一兩個小時化妝的女人，背後都有一個給錢花的男人。女人在外面不要認哥哥，年齡越大的光棍，越是不要去得罪。淩晨兩點還開着門的美容店，千萬别去。

親戚朋友請客聚會，沒人通知你假裝不知道，更不要去打聽。别人請客沒叫你，不小心讓你知道了，那就假裝不知道，這就叫做人。

女人千萬不要穿黑絲去酒局，不然有罪讓你受。越是長得漂亮的女生，在聚會的時候一定要穿得一般。相親時女方家境一般，還有個弟弟，那麼直接拒絕。去理發不要去大店，大店都是學徒，小店才是師傅。送禮的時候，所帶來的禮物必須是雙數，不能是單數，這象征的是好事和雙喜臨門。

無論在誰面前，隻要你不欠他的，就沒必要唯唯諾諾，你的軟弱隻會讓對方更加看不上你。這個世界上，每個人的靈魂都是半人半鬼，湊近了，誰都沒法看清人心。你賭不起人心，你也猜不透人心。

母親林秀琪對女兒們說道：“《心理操縱術》一書中提到，有家早教機構的廣告語寫道：我們不培養你的孩子，就是在培養你孩子的競争對手。家長們看了非常焦慮，唯恐自己家的孩子落于人後，趕緊争着報名。”

大姐豹女醉夢香說道：“女生愛美、老人怕死、男人好色、小孩怕傻，利用這些弱點，就可以輕松操縱他人。”

凡成大業者必須具備7大特質。

①格局：敢花錢，會花錢。

②夢想：有願景，會吹牛。

③信念：永不放棄，堅持到底。

④膽量：敢于冒險，敢于嘗試。

⑤學習：大量學習才不會被社會淘汰。

⑥災難：經曆越多，自我越強大。

⑦行動：唯有大量行動才會有新的機遇。

培養領導力，孩子必須學習的幾種能力。領導力是不是與生俱來的呢？其實，領導力是學習而來的，每個小孩子都可以學成。首先有幾種能力必須要教給他們。

第一，要學會交流溝通的能力。要懂得與人好好說話，不要氣急敗壞，哪怕别人的觀點跟自己不一樣，也沒關系，可以好好交流，有話好好說。

第二，不僅要會說話，還要會傾聽。當别人說話的時候，自己要做一個好聽衆。

第三，要學會遇到事情，特别是困難的時候，要冷靜，靜下來，要有主心骨。領導者就是這個團隊的靠山，是一個主心骨，所以要養成這個習慣。

第四，要知道一個領導者就需要有一個團隊，團隊就有上級和下級。比如說一個學生的上級，就是他的老師。要主動去幫助老師解決一些問題，跟老師保持一種很緊密的聯絡。

第五，要懂得團結。團結就是我們同學之間一個小組的，要對大家理解、體諒和關心他們。我就等着别人來幫助我，那麼我就是一個被領導者；能主動幫助别人就是領導者。

第六，要尋找到自己的追随者。在一個團隊，沒人追随你，你就是個光杆司令，那是什麼領導啊。所以從小孩子開始，就要讓他樹立自己的風格特點，打造個人的人格魅力。

福慧俱增，自在人生。

父母教育孩子，不要經常批評指責他的缺點和錯誤，而要看到他的優點和長處，鼓勵引導他做一個優秀的好孩子 。

和諧的家庭關系，愛和感恩是主旋律。和諧的家庭關系，方能孕育出幸福且優秀的孩子。愛，一直以各種方式傳遞着，你能讀懂它背後的語言嗎？

你的子女會學好學壞，其實跟你怎麼教沒有太大的關系，你不要把教育看成很神聖，很了不起，你的品性，你有沒有存好心，做好事，積上德，這個才是關鍵。有的父母忙得不得了，他子女也很成才，也很好，他父母沒有什麼教，他也很成才呀！就是他有善心，他做好事，他積德，他的小孩自然就成才。哎！有的人很認真啊！花錢請家教啊！千方百計想把小孩教好，就是教不好。也許你會覺得，哎！這個有什麼關系，那是你的事情，我隻是講我的。我四五十年的觀察，凡是小孩循規蹈矩，按部就班，逐漸發展的，你去看他父母，德行都很好。

媽媽好情緒，孩子好成績，父母的嘴決定了孩子的風水。你的孩子有沒有這些問題？沉迷手機放不下。叛逆頂嘴難溝通。作業拖拉磨蹭慢。膽小自卑社交差。

一個優秀的孩子，他們敢說敢表達，什麼事都願意和父母商量，從小他們的父母就很尊重他們的想法，而且他們也願意從爸爸媽媽身上學習各種知識和經驗，普通家庭靠打罵吼催來對待孩子，他們沒有過多的認知，最終導緻孩子沒好性格，想成才就更難了，培養孩子好性格，沒有對結果的焦慮，讓他們覺得不一定要考出好成績，考上好大學，為父母出人頭地，而是要我們的孩子，熱愛生活，熱愛世界，知道自己的愛好是什麼，知道自己為什麼去學習，激發孩子自主學習的主動性。

我們要培養孩子的思維能力。

我們要培養孩子的自主能力。

我們要培養孩子的自立能力。

我們要培養孩子的自信能力。

我們要培養孩子的自強能力。

我們要培養孩子的自律能力。

培養孩子的能力和思維，指引他的人生價值觀，讓他在幸福的家庭教育裡成長，堅守正能量。讓孩子形成獨立的不一樣的人格，他才會有不一樣的志向。

作為父母要經常對自己的孩子說這三句話。

“孩子，你長大後想幹啥？”

“孩子，你最大的心願是什麼？”

“孩子，你的理想和夢想是什麼？”

“媽媽跟你講，你有能力了，你才能實現你的理想和夢想。”

“太好了，媽媽支持你！”

我們不要泯滅孩子生命當中最重要的一個東西，那就是天賦。作為父母要發現孩子的天賦。并且把孩子的天賦發揮到極緻，讓孩子擁有無限的創造力，培養孩子的獨立思考能力。

一切從相信開始，沒有相信就沒有開始。

父母的職責是了解你的孩子，因材施教。

你的孩子具有哪種天賦潛能呢？

1.語言智能。

2.數學邏輯智能。

3.空間智能。

4.運動智能。

5.内省智能（自我認知智能）。

6.人際交往智能。

7.自然觀察智能。

家長一定要告訴孩子“五亂”毀一生。

亂花錢：富餘是積少成多的過程，貧窮是消耗資源的過程。

亂發怒：發怒是無能的表現，如果有實力就不用發怒了。

亂信任：聰明人隻會看你做了什麼，而不會看你說了什麼。

亂忍讓：無原則無底線的忍讓隻會把别人慣壞，而害了自己。

亂說話：毫無敬畏不顧後果，會導緻禍從口出，言多必失。

家長有比較放松的狀态很重要，不要總是一驚一乍的，總在孩子耳邊喋喋不休。孩子的成長自然都是一會好一會鬧，時刻不停在變化，家長稍微遲鈍一點，不必對他的一颦一笑都過于在意，在反應前留出一些時間給自己，觀察事情繼續演變的餘地，這在孩子感受起來，往往是比較穩定讓他放心的。成長都有階段性。這段吃得多，下一段飯量自然會減少一些。這段順和，下一段或許叛逆多一些。這一陣學習抓得緊，接下來自然要放松一陣。所以，您要尊重孩子的節奏，而不是依着您心情的起落來行事，高興了就放松，焦慮了就狠抓。畢竟，是孩子在成長，而不是家長。

活出開悟的人生：在家庭教育中開悟，在親密關系中開悟，在事業中開悟。你想活出開悟的人生嗎？

很多的父母，其實不斷地強化孩子的問題，沒有給他機會，然後他就不願意讓自己更好。當你接納了這個人，接納了這個事，你對這個事情沒有老想糾正，你沒有那麼多的抗拒，你沒有那麼多的想改造，你就會發現孩子他更願意去做一個自己喜歡的人，他自己也想成為那個自律以及讓自己守信用的人。

生活的主導權，還有一個就是把力量還給孩子，把選擇權還給他人，你會發現生命當中，沒有人能替另外一個人選擇，你讓孩子做選擇，你告訴他規律，你告訴他，你這樣選擇會有怎樣的一種結果，你那樣的選擇會是怎樣的一種結果，就是你把背後的規律、真相、思路可以跟他聊，然後他聽你的思路是真相，當然了，如果經常聽老師訓練營的課程，孩子們他們就已經在認知上突破了。

我的啟發感悟：我們無法替任何人做任何一個選擇，對于孩子我們也是幫他分析，讓他自己選擇，把力量還給他。

我準備怎麼做：繼續學習成長，遇到事情幫孩子分析，做這樣的選擇和那樣的選擇結果是怎麼樣，講思路、真相、規律，讓他去選擇。不要什麼事都包辦替他選擇，這樣孩子才能獨立，成長。

來看看這個收獲，靜下來心來鍊接一下，生活裡很多不如意，有沒有是我們特别想替對方做選擇？特别是孩子，你想讓孩子努力學習，你想讓孩子考什麼什麼，你想要孩子不玩手機，你想讓孩子怎麼怎麼的……結果呢？人家跟你想的不一樣，所以你難受不如意？有沒有這樣的感受？回到我們自己，把力量還給對方，我們做自己，也讓他做自己，各自歸位，有觸動嗎？

九妹醉夢泠母親林秀琪知道，有媽媽在，孩子作的背後隐藏着孩子有一些未被滿足的渴望，比如：被關注，被認可，被愛，被看見，被接納的需要，所以不需要道破，隻需要用心陪伴就好。去看看孩子想要從媽媽那裡要什麼呢？

鼓勵孩子表達情緒，有情緒，需要釋放，比如他哭了，你可以抱抱，或者不說，你就坐他旁邊，媽媽感受到你委屈，情緒，但，你這個行為，媽媽必須要幫助你去改正，你玩手機三個小時，媽媽必須保護你眼睛。但我特别理解你是難受的，我理解你特别想繼續玩，我懂。你要處理的是孩子的情緒，不是處理行為，你總關注行為，忽略感受，那就很難溝通。

孩子過了十歲就不好辦了。七八歲之後廣泛閱讀世界經典書籍。送給孩子的不僅僅是優秀的成績，還有愛與陪伴。首先，你最需要給的是你們當父母的做人的樣子。俗話說：有樣學樣。其次，是必須要給足孩子自信，培養孩子的自信心。再次，是要知道孩子的興趣愛好是什麼，而不是你覺得什麼興趣班好，就勉強他送他去讀。然後是，培養孩子健康快樂的性格，要孩子學會自立自強。

怎樣使自己變得優秀？

如何培養一個優秀的孩子？

父母是孩子的第一任老師。父母也是孩子人生最好的老師。身教勝于言教。嚴父慈母是父母教育最好的分工。父母先成功富有孩子才會馬上成功。做好孩子的老師。

培養優秀孩子的法則。

1.早期教育法則。

2.潛能開發法則。

3.音樂教育法則。

4.故事教育法則。

5.才藝教育法則。

6.愛的教育法則。

7.獨立教育法則。

8.苦難教育法則。

9.冒險教育法則。

10.創業教育法則。

孩子教育最關鍵的三個階段。

0～3歲：胎教，行為教育，語言教育。

4～7歲：專注力，性格，習慣教育。

8～13歲：知識，才識，見識，膽識，腦力開發。

胎教要聽輕緩的音樂，寶寶在媽媽肚子裡聽的好看的好吃的好睡得好。

小孩子在3歲之前知道講話。

4～7歲幼兒園生活，培養一個樂觀的孩子，一個有愛心的孩子，一個能接納許多小朋友的孩子，一個正直有魄力的孩子。

小學階段，培養孩子的閱讀速度，記憶力，理解能力等潛能。

和孩子講道理不如給孩子講故事。孩子會通過故事裡的人物和情節來學習。動物故事。拟人化故事。童話故事。曆史故事，哲理故事。真實故事。知道故事中哪些人錯在哪裡。故事教育法則，把道理融入故事裡。

多才多藝，比多知識更重要。因為知識會過時，才藝可以用一輩子。鋼琴，圍棋，跆拳道，馬術，高爾夫，舞蹈。

你的孩子早晚要獨立生活建立他自己的家庭，孩子要從小事上讓他學會獨立。

1.小時候獨立睡。

2.自己獨立做家務。

3.學會獨立做飯。

4.獨立到超市買東西。

5.獨立坐車上學。

6.獨立坐高鐵飛機。

7.獨立旅遊。

你不要問自己失去了什麼，要知道自己擁有了什麼，要用擁有的東西去創造未來。

苦難教育是培養孩子的身心承受能力。因為人生不可能一帆風順，總會有挫折打擊，抗打擊，抗壓力很重要。失敗不重要，重要的是面對失敗重新站起來的勇氣。一個大成就者，臉上寫滿了苦難，寫滿了挫折。

傳統學校：教你如何打工的學校。（窮爸爸）

理想學校：教你如何創業的學校。（富爸爸）

财富教育是最缺少的教育之一。

财商教育，财富法則。

我們在自己的哭聲中來到這個世界，在别人哭聲中離開這個世界，中間的過程被叫做人生。上帝很有意思，貓喜歡吃魚，貓卻不能下水；魚喜歡吃蚯蚓，魚卻不能上岸。人生，就是一邊擁有，一邊失去；一邊選擇，一邊放棄。人生，哪有事事如意？生活，哪有樣樣順心？所以，不和别人較真，因為不值得。不和自己較真，因為傷不起。不和往事較真，因為沒意義。不和現實較真，因為還要繼續。在這個世界上，什麼都不是你的，唯有健康的身體是屬于自己的，請保重好自己的身體。不要炫耀你的錢，死了那隻是廢紙。不要炫耀你的工作，你走了，無數人會比你做的更出色。不要炫耀你的房，你去了，那就是别人的窩。不要炫耀你的車，你離開了，車鑰匙就握在别人手裡了。你可以炫耀的是你的健康，當别人都走了，你還可以曬着太陽，喝着茶，享受着健康的生活。健康是一種責任，世界上隻有身體是自己的，好好珍惜身體。一直以來，我們隻知道，女兒是小棉襖，現在才知道，兒子是軍大衣。無論你有兒子還是女兒，你都應該好好教育他們學會愛。

孩子在八歲之前父母的陪伴極其重要，我們也知道很重要，但是很少有家長真正知道我們的孩子八歲之前陪孩子究竟幹什麼，能為孩子做什麼。

第一，孩子一歲的時候，最重要的是孩子形成安全感的時期，所以在孩子一歲之内，寶寶一哭，媽媽就要抱起來，這種肢體的接觸，會給孩子很強的安全感，對他的一生都有幫助，而不是像有些專家講的，孩子他哭不要管他，讓他自己去哭，在一歲之内是不行的。

第二，孩子兩歲的時候，是孩子形成幽默感的最佳時期，最關鍵的大腦發育時期，所以我們的爸爸媽媽要多逗孩子去笑。

第三，孩子三歲的時候，是培養孩子創造力最關鍵的一年，所以，我們的父母一定要多陪孩子去玩玩具，鼓勵孩子去創作，發揮他的想象力和創造力。

第四，孩子四歲的時候，是形成孩子語言能力最關鍵的一年，我們的父母和陪伴者，一定要大量地和孩子去交流，然後我們還要讓孩子聽大量的音頻的内容，他隻要聽就可以了，他玩他的，你那邊放給他聽，誇張點講，這時候小孩記東西幾乎是過而不忘，你放什麼他都能記住。

第五，孩子五歲的時候，是父母和孩子建立親情最重要的一年，這個陪伴到位了，孩子一生和你的感情都不會差。

第六，孩子六歲的時候，孩子開始具備了初步的思維能力，這時候他是内心矛盾和糾結最多的一年，所以要求我們父母在這孩子六歲的時候一定要更加去關注孩子的感受，而不是動不動粗暴地指責、謾罵、粗暴地幹涉孩子，要更多地陪孩子去化解、去交流、去分享。

第七，孩子七歲的時候，是培養孩子一生中最重要能力，換位思考能力，中國一句老話叫：三歲看小七歲看老，你就明白他有多關鍵了，所以在這一年當中，父母要通過各種各樣的事情，來帶領孩子去學會換位思考，可以說這對他今後人生的發展，是一個極其重要的能力，是培養人際交往能力交流溝通能力的基礎，決定他是否能夠與社會相處，與人相處。

第八，孩子八歲的時候，八歲是孩子一生中熱衷于思考最活躍的一年，所以大家要讓孩子大量地去閱讀理解各類書籍，大量地帶領孩子去思考，大量地帶領孩子去分析身邊所有的事情，啟發孩子的思考能力。

你說在這八歲之内，隻要父母陪伴到位了，孩子一生都和别人與衆不同，陪伴不是給他吃飽喝足了看着他躺着睡覺就可以了。

我們的孩子在成長過程中會出現的毛病：挑剔，愛哭，動不動大發脾氣，撒潑打滾，害羞，拖延，挑食，抱怨，懶惰，撒謊，沉迷遊戲……

作為父母，我們要努力勇敢暢想孩子18歲成年之後的樣子，你最想你的孩子擁有的優秀特質：勇敢，體貼，有良好的飲食習慣，熱愛運動，積極，合作，勤奮，奉獻，内心強大……

每個事物都有一體兩面，不要抓着缺點不放，要發揚積極的好的一面，揚長避短，看到好的一面并發揚光大，要給孩子自信，多說讓他有自信的話，不要在他的缺點和不足上斤斤計較。

批評就是建議，少給建議，多提問。認知現狀，有責任感。耐心，寬容，多表達一點愛，對未來有期許。他失意潦倒是因為，太敏感，太脆弱，太無助。我們之間不是對付，是幫助。停止大喊大叫，停止唠叨。每天學會發現優點，發現亮點，并講出來，告訴他。出現問題，先處理好情緒，再來談事。你要學會反應情感，就是你能夠準确地說出對方此刻的感受。他點頭開始軟化了，他開始傾訴了，這種方法叫做傾聽。傾聽的最高境界叫做反應情感。在對方情緒激動的時候，我們通過自己理解對方的語言，準确地說出對方的情感感受，讓對方的情緒水平下降。

情緒管理能力，直接決定我們性格的發展。

克服：膽子小，脾氣大，沒耐心，還嫉妒，自卑。

這些心理問題和情緒表達是很正常的。

我很害怕。

我很生氣。

我的心要強大。

悲傷快走開。

我也會嫉妒。

你也會孤獨嗎？

幸福在我身邊。

我要藏起來。

孩子問媽媽：“媽媽，小朋友不跟我玩了。”

普通媽媽：“别人不跟你玩了，你就換一個人嘛，你找别人玩啊！”

智慧媽媽：“寶貝，小朋友不跟你玩，你一定很傷心，對嗎？媽媽告訴你，下次如果有人說不想和你玩，你隻需要說兩個字：好的。然後大大方方走開去跟别的小朋友玩，你和别的小朋友玩得越開心，你的好朋友越會回來找你。記住，永遠不要去求别人和好，這樣隻會讓小朋友看不起你和欺負你。”

要孩子的意義。

經常有人說起：要孩子是為了什麼：傳宗接代還是養兒防老？

今天終于聽到一個令人深思的答案：那就是為了付出與欣賞！

不求孩子完美，不用替我争臉，更不用認我防老，隻求這個生命健康存在，在這美麗的世界上走一遍，讓我有機會與他同行一陣子。

這段話很美，美到想哭，于是告誠自己。換個方式去愛孩子，隻要他平安健康快樂！足夠！

提高孩子自信的方法。

停止挑毛病，不要老是盯着缺點不放，要盡可能多的給予孩子認可，父母充分地接納與包容，是孩子自信的前提。

不要拿他跟别的孩子比較，要認可他的獨特性，盡量多地強調他是唯一的，由此而來的優越感能轉化為自信。

要讓孩子能盡量多地感受到父母的愛，可以讓他有足夠的歸屬感安全感，它是勇氣與自信的來源。

不要提太高的要求，多安排些容易完成的任務，盡量讓孩子感受到成功，當成功變成習慣，就能轉化成為強大的自信。

要讓孩子明确地知道爸爸媽媽絕對地信任他，相信他定能做出不凡的成就來，并且還要多讓他幫忙，告訴孩子他很重要，爸爸媽媽需要他，沒有他不行，這份來自父母的信任與依賴極大地增強自信。

要讓孩子生活自理自立，自己的事情自己做，這樣他就能覺得生活中的事情自己可以掌控的，能提升自我效能感，這是自信的基礎。

巧用這五個公式你的孩子越來越自信。

肯定式。

說好了玩20分鐘手機你就隻玩20分鐘，說到做到，真守信用。

提問式。

今天不用媽媽提醒，你就可以自己起床了，你是怎麼做到的呀？

感謝式。

謝謝你提醒媽媽帶傘，媽媽感受到你的關心了。

信任式。

這麼多玩具收拾起來有點難，但媽媽相信你可以收拾得整整齊齊的。

誇張式。

哇！今天作業這麼多，你居然用了半個小時就做完了，進步真是太快。

在集體生活中學會遷就和寬容。

他通過表現自己的力量而取得優勢地位，這個行為哪有什麼錯呢？

每天做事前對自己說：這是一件很快樂的事情。