随着“星火漫畫聯盟”的影響力不斷擴大，我們收到了一封特殊的邀請函。來自偏遠海島漁村的一所小學，希望我們能去開展漫畫教學活動。看着信中孩子們用稚嫩筆迹寫下的“我們想看外面的世界”，我的心瞬間被觸動，當即決定踏上這段新的旅程。

海島之行充滿挑戰。我們需要帶着沉重的繪畫工具和材料，先坐長途大巴，再轉渡輪。在渡輪上，海浪拍打着船身，暈船的不适讓大家臉色發白，但一想到孩子們期待的眼神，我們都咬牙堅持着。

終于抵達海島小學，那是一座被海風侵蝕得略顯破舊的教學樓，可孩子們的熱情卻如燦爛的陽光。他們圍在我們身邊，好奇地看着我們帶來的畫具，眼中滿是渴望。這次，我們決定根據海島的特色，開展“畫說海島”主題活動，讓孩子們用漫畫描繪自己的家鄉和夢想。

教學過程中，一個叫阿海的小男孩引起了我的注意。他總是安靜地坐在角落，很少主動說話。我走到他身邊，輕聲詢問，他才慢慢打開畫本。原來，他的父母都是漁民，常年出海，他從小跟着爺爺奶奶生活。他的畫裡，大海時而波濤洶湧，時而靜谧深邃，卻總是少了些色彩和生氣。

我鼓勵他：“阿海，你看，大海這麼美，你可以把它畫得更生動些。比如，加上你和爸爸媽媽在海邊玩耍的場景，或者畫上你夢想中的海上城堡。”阿海擡起頭，眼中閃過一絲光亮，卻又很快黯淡下去：“我很少見到爸爸媽媽，他們說海上工作忙……”聽了他的話，我心裡一陣酸楚，決定幫幫這個孤獨的孩子。

我組織孩子們一起創作一幅大型海島主題漫畫長卷，讓大家把自己的想法和願望都畫上去。我特意讓阿海負責畫大海的部分，并引導其他孩子在他畫的大海上添加各種有趣的元素。漸漸地，阿海開始主動和小夥伴們交流，他的畫筆也變得靈動起來。他在大海上畫了一艘巨大的彩虹船，船上載着他和爸爸媽媽，還有所有的小夥伴。