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第11章 二十九歲 (十)

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在邊森林說出那句話後房間陷入了一陣沉默。

邊森林閉了閉眼,他不喜歡吵架,更不想和胖子吵架。

他覺得他們現在都需要冷靜一會:“家裡洗潔精沒有了,我出去買,你繼續吃吧。”

說完,邊森林開門離開了出租屋。

胖子沉默的看着邊森林走出門的背影,他很多話到了嘴邊卻沒能說出來。

他要怎麼和他說,很多事情并不是喊喊口号,以為自己能做到就能輕易做到的。

他要怎麼和他說,他要補的東西并不隻是書本上的知識那麼簡單。

誠然,就像邊森林所想的那樣,他至今不過二十歲,上學的年紀滿打滿算就十四五年。

就算他是一個大字不識的白癡,用剩下四十年的時間難道去做去學難道會不成嗎?

但是啊,他忽略了一個東西——習慣。

習慣是一個很好的東西也是一個很可怕的東西。

在他年少時期,本該養成很多習慣,比如毅力、專注力,又比如學習如何去學習。

很多人在最寶貴又短暫的少年時期,不知道自己的目标是什麼,對自己的未來懵懵懂懂。

沒有什麼特别明确想要的,也就談不上什麼動力。

就連學習,都是在外界或學校或家長要求下按部就班的完成,不知道為什麼要學為什麼而學。

如此一來,被強制要求的學習枯燥又無味,外界那麼多好玩的東西随随便便來一兩樣就能勾走他們全部的注意力。

人性啊,本身就是好逸惡勞,長久以往,也就養成了很多的壞習慣。

比如無法長時間的專注去做一件事情,抵抗不了任何能刺激你多巴胺的誘惑。

假設遇到需要長期付出努力與汗水的事情,你未經修煉的毅力将會潰不成軍,很快就會舉旗投降。

更何論需要在不斷學習中才能鍛煉出來的學習能力?

同樣學習一個東西,一個人隻要三個小時,另一個人卻要三天,這個就是學習能力的差别。

學習能力這個東西聽起來很虛,很多人都認為它源于天生,其實不然。

當一個人長期處于長期學習環境中,有大量學習任務時,就是鍛煉學習能力的最好時機。

當人想将一個東西學好,卻發現效果不佳,隻要沒有輕易放棄,就會在這個過程出磨合出适合自己的學習方法。

往往這個時候就是學習效率突飛猛進的時候,但往往很多人卻堅持不到這一步。

胖子想起邊森林那擲地有聲的“學”,笑了笑,卻笑得莫名有些傷感。

能決定一個人是否成事的,永遠不會是那些後天的書面知識,這些東西什麼時候補都來得及。

真正決定性的因素是習慣,也有人将其稱之為心性,好的習慣能讓你一飛沖天,壞習慣卻足以将你拖入深淵。

想想,當你有一天你有想做的事情了,你的大腦你的身體習慣了你過往的節奏,抗拒你的指令。

你今天明明想好好的工作學習,但已經養成的拖延症卻告訴你,沒事兒,明天也來得及。

這才是一個人最大的障礙!

胖子看着緊閉的門,聽着邊森林逐漸遠去的下樓腳步聲。

默默地想着:你的對手不是外界的偏見,而是過往二十年的自己,你需要用付出十倍二十倍的力氣,去和過往的你戰鬥!

和自己當對手最大的苦惱就是,随着年歲的增長,對手就越強,逝去的每一年都會成為對方的養分。

當年齡每長一歲,勝率就越小一分。

畢竟,随着年齡的增長,生活環境也會随之改變。

從學校到社會,伴随而來的是無處不在的生存壓力,屬于你的時間将會被壓縮到極緻。

在這種下,想将過往的自己打碎再進行重塑,那幾乎是不可能的事情。

胖子歎了口氣,拿出了手機,翻出雲文檔,看着某個文件猶豫了會,最終點了删除。

這是他最近幾天整理的,過往九年他經曆過的一些大大小小的事。

比如一些讓他痛苦恨不得時光倒流再去重新做的選擇,還有一些過去的遺憾以及一些印象深刻的能夠避坑的事件。

能遇見過去的自己,離奇程度和小說中重生的也有的一拼。

人之常情,他也有想彌補的遺憾,也想過如果當初怎麼樣,會不會就有另外一個結果。

所以他列了這麼一個文檔,本想再完善完善就交給邊森林。

如果他能回去,知道未來會發生什麼,會不會就能避免很多遺憾。

就算不能回去,看着如同影分身一樣的年輕時候的自己,能少走點彎路也是好的。

但今天,看着那個執着固執又信念滿滿的年輕的邊森林,他的眼神告訴他,他就是過去的他。

自從年輕的邊森林出現在自己面前後,他沒有哪一刻有如此深刻的認識。

同樣的事情放在過去的自己面前,也還會是同樣的選擇。

所以,這個文件也就沒有什麼必要了。

人,總是要自己去經曆事情的,親身經曆才會有所感悟,旁人的言語大緻還抵不過一場電影來的真切。

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