大宸的堆肥法是将一些落葉，稻杆，雜草等有機物變廢為寶的方法，但需要的時間長，接近一年的才會腐熟，并且肥田效率較低。

而林肆從系統商城兌換出來的改良堆肥法，則是加入了動物糞便和尿液，糞便和尿液鐘含有尿素和微生物，可加劇分解。

并且使用分層的方法來堆肥，底層鋪稭稈或幹草，中層放糞便，豆渣，頂層覆蓋稻草，保溫保濕。

每三天翻動一次。

隻要《肥田法》上是對的，那麼隻需要一個月，高效的堆肥就可腐熟。

至于另一種高效綠肥法就更簡單了。

大宸已有專門種植紫雲英，苜蓿等植物作為綠肥。

隻需要在原有的綠肥基礎上，加入豆類植物中帶土的根瘤，豆科與根瘤菌可共生固氮，随後翻灑在農田之中。

故而分到高效綠肥法的孩子們的實驗場地則是在林肆名下的田地裡。

兩邊的孩子們互相羨慕，堆肥法的羨慕綠肥法的不用整日和糞便打交道。

綠肥法的羨慕堆肥法的不用辛苦在田地裡翻土。

梁年對這個肥田實驗非常重視，每日左莜下課回家，梁年都要問上試驗進度到底如何，恨不得馬上就能成功，傳播給百姓。

今日驗收之日，她是和左莜一起來的，來的比林肆都早。

錢遂早早的等在門口，引着林肆進莊園的大門。

今日每個小組都要派一個人出來總結，幾個組的孩子們在昨日讨論了又讨論，很是緊張。

這次是直面主家進行彙報總結，誰都不想關鍵時刻掉鍊子。

萬一惹的主家不快，被趕走了怎麼辦。

梁年等林肆等的着急，在莊園的操場上走來走去，時不時張望着門口。

終于等到林肆的牛車到達莊園門口，梁年第一反應，小娘子長高了。

梁年沒有廢話和寒暄，“下官已等候縣主多時。”

錢遂畢恭畢敬道：“梁縣令和縣主請随奴到這邊。”

梁年禮貌道謝，和林肆一起跟在錢遂身後，走向莊園前方的一片小空地處。

梁年一眼就看到空地上堆着用稻草蓋着的堆肥，周圍蹲着六個小朋友，拿着一張紙，商商量量的不知道在說什麼。

錢遂走在前面，“縣主和梁縣令來了。”

幾個孩子慌張站起身，六個人站的整齊一排，十分規矩的對着林肆和梁年行了個楫禮。

“縣主安好，梁縣令安好。”

梁年有些吃驚，她是第一次見到這些孩子，她隻知道這些孩子原本是奴隸和乞丐，但是瞧現在這個不卑不亢的行禮，哪裡還有半點奴隸的樣。

錢遂活到老學到老，教簡化數字時，她也在窗外聽了課，回去以後自己又默默的學過，如今已經完全認得了。

錢遂對林肆和梁年介紹，“這是高效堆肥1号實驗小組。”随後示意孩子們自我介紹。

六個孩子自我介紹完畢，鐘地厭拿起記錄數據，開始給林肆做報告。

報告内容很精簡，全是重點，沒有一句廢話，鐘地厭也沒有緊張和說話磕巴的情況，林肆和梁年都聽的很認真。

梁年時不時的會問出一些她所關注的問題。

最後結論是，高效堆肥隻需要一個月即可腐熟。

梁年震驚到差點站不住。

一個月！要知道傳統的堆肥法最快也要八個月才能腐熟。

林肆對鐘地厭的報告很滿意，順便補了一句，“此法不光腐熟的速度快，肥力也是原本堆肥法的一倍。”

鐘地厭彙報完畢，乖順的退至一旁，不參與林肆和梁年的讨論。

梁年和林肆走之前，林肆對着鐘地厭為首的幾個小孩微微額首。

“數據寫的不錯，彙報的也很不錯。”

孩子們連忙道謝，等林肆和兩年走遠了以後才開始顯露出被誇獎後的孩子本性。

“縣主方才是誇我們了嗎。”

“太好了，我們被縣主誇獎了！”

“地厭，縣主誇你了唉。”

高效堆肥2号和1号用的是同一個方法，分1号和2号的原因是為了防止實驗中途失敗。

2号實驗同樣也很成功，隻是數據和彙報略遜一籌。

緊接着是高效綠肥。

高效綠肥是在田地裡進行的，孩子将田地的一般灑上了高效的綠肥，另一半則并未灑肥，孩子們在兩塊區域分别種植了一點小麥。

綠肥1号實驗田負責彙報的是一個瓜子臉的小女郎，名叫羊以冬。

羊以冬口條清晰，将兩塊區域的生長出來的小麥區别指給林肆和梁年看。

梁年能明顯感覺到兩塊地小麥的區别，施了高效綠肥的區域，小麥顆顆圓潤飽滿，是上等品質。

黎縣很少能種出來這樣的小麥。

綠肥看起來更加高效簡單，但是林肆缺知道高效綠肥的缺點，那就是豆科的帶土根瘤的數量問題。

聽完了所有的化肥試探報告，梁年激動的握住林肆的手。

“馬上就要種冬小麥，若是将高效堆肥和高效綠肥傳授給百姓，豈不是大豐收？”