“說真的，你們不應該在學校學習而是應該應聘馬戲團。跳火圈的動物這個工作還需要你們，如果你們要當小醜的話……”佩妮毫無感情的哈哈幾聲，“希望你們能有幾個便士，會被幾個好心人丢個面包吃。知道猴子嗎？對，耍戲的猴子，你們都不配。”

莉莉說話善于使用詞句來集聚輸出，雖然聽着多但是傷害力不大。面對波特這種厚臉皮的人更是沒有任何傷害。佩妮說話善于利用任何她見過的東西來進行諷刺，由于道德教育和教養問題，她現在不會使用粗俗的話來說，但是同樣能在人的心上戳幾刀。

雖然佩妮和斯内普見面不多，但每次見面都在言語上進行了一場“和諧”的争鬥。佩妮的語言藝術由此得到升級。

我都不需要出場，就聽到那兩個人氣到跺腳，想要幹些什麼的時候，佩妮又開口：“我會告訴教授你們合夥欺負我，甚至對我的家人。”

“我們可沒有！伊萬斯，你不要亂咬人一口！”被人叫佩拉的女生憤憤開口，可佩妮反駁回去：“沒腦子可以不說話，沒記性可以跳河當個吃人魚。”

“你說了我的妹妹和我妹妹的朋友還有我的朋友。”

“我的小貓頭鷹可以為我送信，它羽毛幹淨蓬松甚至還有着香氣，你呢？”

“成事不足敗事有餘的家夥，你們的歌劇為什麼不及我的小舞台劇，最關鍵的是你唱的不好。”

我覺得佩妮再說下去，對面兩個人就要動手了。結果猝不及防的聽到兩個人的哭聲，然後便是腳步急切的往外走。

很明顯佩妮說哭了兩個年級比她大的人。而且絲毫不怯場。

水流嘩啦嘩啦，我推開門，看到佩妮正在低頭洗手。

“你不怕她們回來報複你嗎？”我卸去魔咒，出現在她的面前，但佩妮表現的一點也不驚訝。這讓我有點挫敗？

“我了解她們。”佩妮關閉水龍頭，掏出胸口的手絹拿來擦手。“她們不敢挑戰校規。”

“可是校規之下總會有辦法來針對你。”

佩妮沒想到這層，她僵硬片刻後，不自覺撅着嘴，但還是嘴硬：“我不怕。我告訴老師。”

實在好玩，我忍不住笑起來。然後就得到來自佩妮的一個疑問：“你怎麼還待在我這邊，你不用回去嗎？”

“嗯，因為要解決一些事情。”我故作深沉，“你的學校裡出現了一個小小的問題。”

“是什麼？有什麼壞東西跑出來了？”佩妮一驚。我咳嗽幾聲，“我去看看你的小花圃。”我随着佩妮走出廁所，就在去圖書館的道路的拐角聊天，“你種的是莉莉給你的種子嗎？”

“這個？”佩妮點頭，“莉莉說這個長出來很漂亮。不過它很不聽話，到現在也沒長出來。”

我笑了笑，“那是因為天氣問題，佩妮。這個叫精靈草，它們需要充足的陽光和溫暖的天氣。不然它們可不會發芽。”

“天哪，我的實踐作業。”佩妮聽完一臉痛苦，學校這邊的天氣可不是那麼美妙。尤其是最近。她嘴裡念叨着現在找其他的花種還來得及嘛這些話語，我開口：“但是我可以認識一個人可以解決。”

“誰？”

“斯普勞娜教授。她是霍格沃茲的草藥學教授。她對這方面很有研究。”

“霍格沃茲？”佩妮聽後有點手足無措，“你是說霍格沃茲，呃，巫師……”她開始語無倫次，“我要去嗎？找那個教授？去霍格沃茲？”

我很殘忍打破她的幻想，“不，佩妮。你可以有機會跟她見面。你不能去霍格沃茲，這是規定。”說完就看到佩妮突然的沮喪，但是沒過多久又恢複原樣。

我不打算在這邊久待，事實上在我看來佩妮的壞情緒在剛才說跑那兩個人後得到了很大的緩解，而她的作業問題現在看來也能得到解決。我打算下午就回去告訴莉莉。佩妮對于我在校園裡來去無阻也表示了擔憂，畢竟她也不想因為我的魔法而産生一些校園傳說。她也不挽留我多待一會。就這樣揮手向我告别。

在正式離開之前，為了防止另外有人起了壞心思，我專門在佩妮身上施了一個小魔咒。一個小小的捉弄人的魔咒。如果有人想要傷害佩妮或者其他的，她一個月可别想睡個好覺。當然這個魔咒對同一個人隻能影響三次。

如果一個人中咒了還能繼續下去，我算她厲害。

當然，我以防萬一，我寫信給了校長。專門吐槽學校裡的一些小問題。