“啊……别說了……這種糟糕的作品讓你們看見，太不好意思了。”我捂着臉羞憤欲死。

“我覺得寫得非常好哦。阿爾忒彌斯也很喜歡那本書，她超級崇拜你呢。”蓋娅指了指身邊的阿爾忒彌斯，說。

“那時候我也想模仿着寫一本書呢，寫巫女和騎士的故事，但怎麼寫都不滿意。”阿爾忒彌斯有些苦惱的樣子。

雖然聽到這樣的當面誇獎讓我的臉更紅了，我的心裡還是有點為我的作品獲得了肯定而偷偷欣喜。

“那我教你怎麼寫作吧！”我脫口而出。話一出口又有點後悔了，以我的水平說教導什麼的，是不是有點自大的嫌疑呢？但無論怎樣後悔自己的輕率，話已出口，做不到再收回了。

要不然我再補一句，我是在開玩笑的吧？

但阿爾忒彌斯卻非常認真的樣子，真的一口一個老師地喊我，一點沒有對拜比她年紀小的我為師的猶疑。

這麼多年，我也有些看出來了，我遇到過的絕大部分古代人都沒有太敏感的心思，不是說他們頭腦簡單，而是他們在想法上不會考慮太多的彎彎繞繞，有時候理性直接到讓我覺得他們腦袋裡缺根弦的地步。他們都是優秀的哲學家、辯論家，先天擁有一切高尚的美德，任何普通人的低劣情感都好像在他們身上不存在。因此，我在這些古代人中總覺得自己有些矯情到格格不入的地步。

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我在拉哈布雷亞院學習，名義上院長拉哈布雷亞席是我們整個學院的學生共同的老師，但身為十四人委員會的議長，拉哈布雷亞顯然沒有這麼多時間關注每一個學生的課程，他也沒有時間每天都給我們上課。因此，一般一周隻有一次拉哈布雷亞院長能抽出時間為我們整個學院的學生上一堂創造理念的大課。除此之外的時間裡，由拉哈布雷亞院的其他老師為我們授課。

第一次上拉哈布雷亞的大課前，我就從蓋娅和阿爾忒彌斯口中得知，拉哈布雷亞院長的嚴格，她們米特隆院的學生也是有所耳聞的。不過，拉哈布雷亞雖然對教學工作嚴苛到了學生都害怕的程度，但也無疑是個負責任的好老師。就算身為拉哈布雷亞席的工作再忙，每一位學生完成的課後作業他都會好好批改，并提出改良的建議。如果學生在創造魔法的使用上有疑問，也總能從他那裡得到完美的解答。每一屆最優秀的幾個學生都有機會成為拉哈布雷亞的弟子。

第一次聽到拉哈布雷亞不苟言笑這個說法時，我簡直是滿腦子問号。要知道，遊戲裡那個拉老爺子那個魔性的大笑和洗腦般的“究↑極↓”現在想起來都仿佛還在我耳邊回響，真上課後才知道所言非虛。如果說哈迪斯到遊戲裡的那個愛梅特賽爾克的變化雖大還可以理解，現在的拉哈布雷亞和一萬兩千年後的那個滿嘴“真神”的無影行為模式幾乎沒一點相同，除了他被佐迪亞克精煉到瘋了我真的找不到其他合理的解釋。

為了讓老師記住學生的臉、以及叫學生回答問題時方便分辨身份，在阿尼德羅學院的課堂上是我們這麼多學生唯一可以一起在公共場合摘下面具的地方。我還是第一次看到這麼多古代人不戴面具的臉呢。我前世今生都是好學生，為了能更好地聽講，拉着赫利俄斯、哈迪斯和希斯拉德占了教室最前排的位置。

拉哈布雷亞，不，整個阿尼德羅學院的老師都是以一種與古希臘學堂頗為相似的教學方法授課的，與我穿越前接受的中國式教育大相徑庭——FF14點古代人社會大概從遊戲設計開始，就大量參考了古希臘的文化元素吧，我早就發現了。在課堂的開始，老師會提出一個開放式的問題供學生們研讨，要求學生使用批判性思維和禮貌的語言，對問題的内核發表自己的思考。之後的大量時間是老師對學生們的知識指導，像拉哈布雷亞這樣的老師采取的方法往往是不斷向學生進行蘇格拉底式的提問、或者創造出實例來講述創造魔法的奧妙。面對學生的疑問，更傾向于給出思路讓學生自己思考，而不是直接指向正确答案。最後才是講述教學，向學生們提供必知的有組織的事實性信息，總結今天的課程内容。

哈迪斯和希斯拉德是天才，無論是開始的研讨還是在課堂中回答問題都完成得相當完美，赫利俄斯的想法雖然天馬行空了些但也不愧是維涅斯大人的弟子，我自認為也沒有出現什麼大的錯誤，這些都一度讓我對接下來的學習生活抱有滿滿的信心——直到交作業的前昔，我看着赫利俄斯愁眉苦臉地拖着他奇形怪狀的創造物來找我。

真是熟悉的味道，熟悉的配方，熟悉的赫利俄斯——不是說某人的創造魔法已經大有長進了嗎？！

我忍住爆錘赫利俄斯狗頭的沖動，黑着臉和哈迪斯一起幫他臨時抱佛腳。這時候我才知道，上次他成功創造出那個寶石花發卡已經是他在學習創造魔法以來最好的一次發揮了。在維涅斯大人多年的補習下，他在創造魔法上确實大有長進，不過是在照着已經有的概念依樣畫葫蘆地創造上。如果讓他自己在腦内設計一個新概念再把它創造出來，不知道是因為他腦内雜念太多還是其他什麼原因，總會和理想中的差距極大。而拉哈布雷亞布置的作業正好考驗的就是他不擅長的部分——設計一個簡單的幻想生物概念。

在我和哈迪斯共同的努力下，赫利俄斯最後的成果勉強能看了。但看他那一堆千奇百怪的失敗品，這麼說呢——

高情商：比較有克蘇魯的風格。

低情商：赫利俄斯你就不是學創造魔法的那塊料！

我不知道拉哈布雷亞在看到赫利俄斯的作業後作何感想，估計他也是第一次看到這種每一處都需要修改反而不知道從哪裡改起的作業。果然赫利俄斯就是拉老爺子的克星吧，現在他是每次都能氣到老師懷疑自己教學水平的學生，一萬兩千年後又是身為他靈魂碎片的光之戰士挫敗了無影合并世界的計劃。