施霜景将手裡最後兩個碗涮幹淨，解圍裙，在羅愛曜對面坐下。

“昨晚我和郎放談到了你。”

這話題太突然了，怎麼又提到郎放？于施霜景而言，郎放隻是他有過一面之緣的男人，他對郎放的印象還不如對郎放女兒的印象深刻。

“他要帶他女兒住進勵光廠，一時半會不打算離開。”羅愛曜神情嚴肅道，“他之前接觸過你，也認出了我的誡文，我要事先提醒你，我和他應該還是不容，但不會真的起大沖突，因為往上追溯，我與他有淵源。昨天他向我表示，他有收你為徒的想法，就算他不能親自教，也會為你找師父，因為你的命格特殊，天生就适合修行此道。”

還未等施霜景給出什麼反應，羅愛曜語帶嘲諷道：“但我說，郎放他們晚來了一步，你已經和我糾纏在一起了，而且我覺得你現在的要緊事是高考。你怎麼看？”

“真的假的？收我為徒？”施霜景難得睜大眼睛，露出這樣詫異的表情，“我高考考不上，想想還是做關門弟子比較劃算吧？”

“不許去。”

“為什麼？”

“我說了，我與他不合。你是我的人，去湊什麼熱鬧？”

這人的觀點怎麼這麼幼稚呢？施霜景簡直不敢想自己高考結束後會怎麼辦，要麼考不上，要麼順利考上了但因為如了佛子的願而更加前途未蔔。老實說施霜景還是比較想要擺脫佛子，就算要搞封建迷信，也想選攻擊性弱一些的來搞。

“你把要吉祥話的那家人怎麼了？”

講到這裡，羅愛曜這才有機會表達他為什麼對郎放不滿：“昨天我去做了标記，時辰一到我就會去索命，我和你還正聊到要不要去找郎放，結果他不請自來了，帶着他女兒那條小龍。郎放這人修行的術法非儒非道，但于西南蜀國夜郎一片的地域非常有優勢，而且他早年間就接受了很多訓練，知識面很廣，他不知道怎麼阻止我去索命，但會教那些人如何以肉身性靈來奉佛。我向來不接受贖罪，但我喜歡從擅于犧牲血肉的人中挑選信衆，郎放就教他們如何讨我歡心。”

“按照郎放所教去行動的人，基本都轉化成了我的信衆。剩下有十二人沒做，我就要去殺這些人來找樂子，沒曾想郎放把這些人想辦法都聚在一起，布下陣法拖延我腳步，他半強迫地将剩下十二人也全部轉化成了我的信衆，祭了替死的牲畜。我很生氣，但祭牲畜的儀式逼迫我勉強勾銷吉祥話這一債，他說既然還未兌現什麼，不該用二十三條人命來償。他說的倒是沒錯，這家人運氣好，要到吉祥話的十二個時辰内就遇見了幫手。我不輕易對信衆出手，隻是這算别人硬塞給我的，很惡心。”

聽到羅愛曜想殺但是沒能殺成，施霜景藏不住了，大松一口氣。幹得好啊郎放！這樣真的會讓施霜景壓力非常大，說錯幾句話就要讓人家滅門。去當人家的徒弟也不錯吧？為什麼不呢？聽上去真的很靠譜啊！

“我很生氣。他那女兒倒是适合擄來做我的護法。”

“佛子，收收火氣。”施霜景說，“你以前也像現在這樣陰晴不定嗎？”

這一句好像忽然問住了羅愛曜。他肉眼可見地臉色陰沉下來，施霜景有些緊張，可羅愛曜馬上又調整回來了，簡直像是将“陰晴不定”四個字表演了一遍。羅愛曜複又翻開面前的教科書，邊翻頁邊說：“反覆無常比古井無波好。你今天不許獨自出門，郎放在找你。我看今天的天氣很适合學習，你說呢？”

施霜景假裝沒聽見，用逗貓棒逗弄着椅子旁的玉米，玉米的胡須四散開來，四肢飛舞，顯然是玩得非常開心。

“你覺得我在開玩笑？”

“你今天才翻開課本，能輔導我嗎？”

“現在是十一月，高考在六月，你還有七個月的複習時間。我會從你們的小學課本開始自學，主要是數學、物理等理科學科。楊玲玲下周要是願意過來，我會先以語文和英語來做入手。”

“英語？”

“語言是我最擅長的。”羅愛曜說，“我法身蘇醒的時候就已經開始學習各類現代語言，是的，所以至少我現在可以輔導你英語和語文。”

說完，羅愛曜忽然好像被什麼吸引走了注意力。施霜景随着羅愛曜的轉頭方向看過去，是門外？很快他們聽到腳步聲，經過他家門口，又往樓上去了。這動靜很近，似乎就在樓上一層停住。

郎放拉住女兒蔣念琅的手，讓她不要爬樓梯太快。樓下的靈棚裡放着咿咿呀呀的哀樂，郎放的心裡也在吹唢呐，他手裡提着行李箱，上到四樓，掏出鑰匙，開門。