“西語國家的人，哪有靠譜的？剩下那幾個作家，連自己的車票還沒定，哪有功夫頂替别人的空檔？

“再說了，

“這些作家裡，就今天這個最有影響力啊。其他幾個名不見經傳的，就靠第一天打頭陣，看能不能把人氣帶起來……”

雙鴉：“……啊……”

雙鴉：我算是知道，為什麼林雲書局的外文活動，在網上連記錄都搜不到了……原來是質量見不得人啊……

——可“林雲書局”這金字招牌，不至于連幾個像樣的作家都請不動……？

年輕的雙鴉尚不知道，邀請嘉賓名流，靠的不隻是公司品牌。更直接的影響，取決于活動負責人的人脈。

資曆頗淺的徐老師，手足無措站在清晨的街道裡。就像被亂流沖來沖去的水中的樹葉。

——這是徹底沒救了吧。

然而雙鴉輕輕地說：

“總之現在，最重要的是讓第一天不冷場，對嗎？

“能請來談話嘉賓，讓觀衆有東西可聽，就行了？”

徐老師愣了一愣：“什麼東西？”

“也許，我能找一些外國學者來。”

雙鴉靜聲說道，

“我和系裡老師關系很好。外教老師也是。”

尤其一位外教，曾說雙鴉想去的任何文化活動，都可以把他叫上。

他講：“外教老師很愛讀書。也許……他認識今天那位作家？

“能以學者身份，可以談論一下他的書籍？”

徐老師沒有出聲。

看着遠方，也不知有沒有聽見雙鴉的話。

他片刻後回答：“行啊。”

徐老師眼裡，露出與先前不符的斟酌的目光：“你聯系着吧。”

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雙鴉把那位作家的名字——何塞·巴布羅·瑪麗安娜·戈麥斯·希梅内斯，筆名“佩佩·戈麥斯（注）”——發給了外教。并且說明了事情緣由。

他很快收到消息：“【你好，Samuel（雙鴉的外語名）。我正要找你呢，剛剛系裡的老師聊到你。】”

“【那位佩佩·戈麥斯的書我讀過，挺好看的。很受年輕人歡迎，算是新潮的嚴肅讀物。】”

“【你是說，要我對他的書談談感想？】”

雙鴉的眼睛一下亮了：

“【您看過他的書？而且還有一定見解是嗎！】”

“【對……讀書會要辦不下去了，想問問您或者您的朋友能不能去暖場，講講對作品的理解就行】”

“【因為您是學者，出場很有分量，所以想到邀請您。

“【可以嗎？】”

最後一句話，雙鴉幾乎不是詢問，而是在确定了。他知道這位老師很和善，也很喜歡一切與文學有關的事情。

但老師回答：“【别激動，Samuel，也别擔心。

“【這件事不該你參與決定，而是策劃方。

“【他們會有辦法解決的。】”

“【你先休息一下。對了，Samuel，剛剛有老師提到，一家公司邀請你去做翻譯，似乎是什麼藝術品策展和網頁布置。”】

——藝術品展覽，網頁布置？——

不過雙鴉并沒有注意。

他怔怔地、難以置信地向外教問道：

“【我們不參與決定？……

“【可是，他們解決不了啊……】”

雙鴉幾乎央求起來：

“【這也是宣傳西語的活動啊。老師，讀書會就要開始了，沒有别人能來救場——】”

然而正是這時候，就在他身邊，徐老師忽然擡手打了一聲招呼：

“啊，您來了！您好，您好，終于見到您了！”

他朝着街邊跑去。迎面跑向兩個人，如釋重負，握住了他們的手。

“可算幫了我們大忙，感謝，太感謝了！”

來人中，有一個穿着長款西裝的年輕人。以及手拿夾克、襯衣口袋别着漆亮鋼筆的中年男子。

中年男子是個外國人。他握住徐老師的手，帶着西語口音問候道：

“Nice to see you, Xu.”

他們交談了很久。那個穿長西裝的年輕人，用中文和徐老師說話，又用西語和外賓說話。謙和自然，卻又熟稔得收放自如。

直到許久後，徐老師忽然想起什麼似的，轉頭介紹起了雙鴉：“哦，這位是葉雙鴉小葉同學，林雲大學的學生，我今天請來幫忙的。”又指向兩位來客：

“這是咱們的活動翻譯，王先生，青年才俊，是西語翻譯的新秀啊！

“王先生也認識很多外國朋友。這位，桑切斯先生，是旅居中國的西班牙學者，對潮流小說很有研究。今天特意趕過來幫我們解圍，代替一下沒來的作家，太感謝了！

“也多虧王先生從中牽線，解我們燃眉之急！我當初向您求救，還真是找人了啊，王先生！”

雙鴉在一旁茫然聽着。頭腦飛轉，理解着其中關系：

王先生，是徐老師請的翻譯？

王先生受徐老師求助，通過自己的私交，找來了學者桑切斯？

桑切斯，要為今天的活動撐場？

所以，徐先生早就找好了解決辦法。

早就想到王先生這個資源。

他作為活動方，哪裡如雙鴉想的那樣，山窮水盡，窘迫得無路可走了。

而雙鴉，又哪裡如自己以為的那樣，别人舉辦的活動，還輪得到他來救場逞英雄。

雙鴉呆呆地忽然問：

“那，那麼王先生是讀書會的翻譯，我又是來做什麼的？”

徐老師詫異地看着他：“啊，你是來幫忙的呀！不是說了嗎？

“後場可能有些事務，比如幫忙布展、搬運桌椅這些。因為有外國人在，所以叫外語學生來，更方便嘛。

“而且你看，咱們這裡有幾個外國孩子，”

他指了指胡裡奧和娜塔莉亞。像是善解人意，眼裡又透出些狡猾，

“你懂外語，看着他們也更方便，不是？”