原來如此。去年暑假，斯内普對她用攝神取念，盡管聽不懂菲伊碎碎念的中文，卻仍然通過讀到的畫面推測出了部分事實。
“攝神取念是很高深的咒語，我也沒指望你像天才一樣一下子就理解。”斯内普一邊寫着什麼東西，一邊回話。
“閱讀一個人的思想，就像……就像蹲守在大馬哈魚繁殖季回遊的水道。”
“你能感覺到很多念頭像魚一樣在湍急的水流中一閃而過，可水花劈頭蓋臉，讓人睜不開眼睛。實際上能抓到的魚，隻有手邊的幾條。”
喔，好形象的比喻。形象到甚至不像是斯内普的風格。
菲伊偷偷歪着頭去看他桌邊的書，封面上用誇張的抽象藝術風格，寫着：《保衛你的大腦！——奎妮·戈德斯坦自傳》。斯内普一揮袖子，捂住了那本書。
“你在看什麼？”
菲伊乖巧地坐好，“我隻是在想，這個比喻不像你的風格，教授。”
斯内普眯起眼睛。
“你恰好猜對了。奎妮·戈德斯坦，她是蒂娜·斯卡曼德的姐姐，一個天生的攝神取念者。我買了她的自傳。”
“當然，大多數是廢話，隻有那麼幾句可以用作參考，幫你更好理解攝神取念。”
天生的攝神取念者？他們難道一出生就能聽見别人的心聲嗎？
好颠的能力，傷敵一千自損八百。在心理防禦還不成熟的時候，就已經被迫接受人心底的惡意了。按照自傳裡的比喻，攝神取念閱讀的，更多是片段性的信息；它根本不可能赤條條把一個人剝光，放在眼前研究。
這種情況下，知道得越多，猜忌越多。水至清則無魚，人至察則無徒；這一整本必然是奎妮孤獨人生的寫照。
菲伊忽然産生了濃厚的興趣。
“可以借我看看嗎，教授？”
“不行。”斯内普冷漠地回答，“裡面關于愛情的描寫太露骨，至少十五歲之後再說。”
“愛情？”她驚歎道，“天生的攝神取念者還能有愛情？”
“哪怕一點點不滿都會被讀出來——我是說，沒有緩沖、謊言和距離感的感情，怎麼可能維系？”
“你想象不出來，不代表不存在。”斯内普語氣中帶了點不耐煩，“不要用這種話題浪費我的時間。現在能理解攝神取念了嗎？”
自然是一點也不能。
思維從根本上講，是無數個神經元的電生理活動。一個人怎麼可能隔着空氣，收集其他人的腦電波，再解碼、閱讀裡面的信息呢？
咒語的實現更多靠效果的理解——菲伊毫不懷疑，隻要再把解剖圖譜背一遍，她的愈合如初絕對效果非凡。可攝神取念和大腦封閉術……
從宏觀講，一個人怎麼控制自己在想什麼呢？一旦有了控制的意願，他的潛意識裡必然存在他想掩蓋的東西。這每次的刻意遺忘，都是對自己的又一遍提醒。
從微觀講，一個人怎麼控制自己的神經元活動？“我要控制神經元活動”這個念頭本身，就是神經元活動的結果。
當它浮現在腦海裡，就意味着，已經有成千上萬個神經元在活躍地産生電位，釋放神經遞質了。
秉着誠摯溝通的原則，菲伊原封不動地把自己的想法講給了斯内普，換來後者長久的沉默。
神經電生理活動？腦電波？神經遞質？
魔藥教授在羊皮紙上寫下這些詞，又通通劃掉。“你在看麻瓜的書？”
過去看過應該也算。菲伊點了點頭。
斯内普又想把他的養女扔進研缽裡搗碎了。
他竟然開始感到有些苦惱——難道養孩子都是這樣的嗎？和火龍的胃口一樣大的好奇心；還有像火龍皮一樣頑固而無懈可擊的邏輯體系。
到底是所有孩子都這樣，還是他恰好抽到了特别難對付的一種？原以為不能稱作危險的東西，居然現在也得列上重點管控的清單……
“把那些東西忘掉，盡快。聽明白了嗎？”
“亞曆克斯·霍克斯，本來是麻瓜問題調節委員會的，因為着迷于麻瓜理論，最後變成了瘋子。”
為了加強自己的威懾力，斯内普用一種滑膩膩、像毒蛇吐氣一樣的嘶嘶聲說道：
“如果現在因為精神不正常把你送到聖芒戈，沒準你還能在特殊控制病房看見他。”
“變成了……瘋子？”
他很高興看到菲伊露出了震驚的表情。不過下一秒那種震驚變成了濃厚的好奇。
“為什麼？”菲伊興緻勃勃地問。
“因為他不能從麻瓜的視角解釋巫師世界。他說服不了自己，突然有一天就瘋了。”
斯内普忽然放緩了語速，嗓音像大提琴低沉的琴弦顫動。
“你可能會發現，這很令人着迷。從截然不同的視角，試圖理解你所熟知的一切。帶入得越深，世界越璀璨無邊。你的其他教授們，最近經常告訴我，他們覺得你對于理論的解釋令人不安。”
“他們說，你的思考角度與人不同，知識量又顯著大于同齡的麻瓜孩子。我隻能假定，你受麻瓜理論的影響太深了。”
菲伊心虛地撓了撓鼻子。
為了賺學院分，她在麥格教授的變形課上搶答了好幾個關于變形理論的問題。比起“甲蟲變成紐扣的步驟”，她更多回答了“從元素組成上，論甲蟲變成塑料紐扣的可能性”。
盡管麥格教授給斯萊特林加了學院分，但教授當時似乎确實不太高興。菲伊為自己狹隘的思想而感到羞愧——她以為，那是因為格蘭芬多的院長發現斯萊特林的分數正穩步增加，感到非常難過。
“麻瓜書籍在霍格沃茨并不被禁止，因為本來也沒有多少學生會看。但别再讓我發現你讀這個。”
他又恢複了正常語速。
“鄧布利多告訴過你，咒語更多是經驗性的産物。刨根問底可以作為你未來的研究目标，但不是現在。”
“你現在隻需要掌握咒語，理論理解到咒語的效果就夠了。”
“你騎飛天掃帚隻需要知道怎麼升高降落，不需要知道一把掃帚是怎麼用煉金術制成的——你會騎飛天掃帚，對吧？”斯内普突然懷疑地看着她。
“一年級我在醫務室躺了半年。”
菲伊委婉地提醒道，“而且我當時就是個啞炮。看起來學校也沒有飛行課重修的途徑——今年新生飛行課都在下午，和我的課表沖突了。”
“蠢貨。”斯内普毫不留情地評價道。
菲伊早已對教授的毒舌免疫。
“說起這個，我聽盧娜說，暑假有魁地奇世界杯！我能去看嗎，教授？我還從沒見識過。”
“如果你不想去的話也沒關系，我可以和盧娜一起——我可以用我自己金庫裡的那筆錢。當然，如果教授你願意一起的話最好……”
“難道自诩聰明的斯内普小姐，覺得我會喜歡魁地奇世界杯那種吵鬧、擁擠的場合嗎？還是我今天脾氣太好，給了你‘我會陪着你去’這種不切實際的錯覺嗎？”
斯内普繼續往一張羊皮紙上寫着東西。
“……不過，取決于你的表現。”他在墨水瓶邊刮了刮筆尖餘墨，繼續說。