童老師沒帶我們去辦公室，就在學校裡慢慢地走。他有些猶豫地遞給我一塊手帕：“我本來是擔心莊平，怎麼卻是你哭了？”

他的語氣在故作輕松。可這次，我的情緒卻沒被他帶動。

我也不知道，我真的不知道我為什麼會哭。

眼淚就是不受控制地往下掉，包括現在也是。我明明不是愛哭的人。

他顯見地慌了，扯過手帕，在我的臉上胡亂地擦。

“童老師……文理科好不好，和男生女生有關……嗎？”

我聽見……我聽見莊平開口。

童老師愣了一下：“我看不出有什麼必然的聯系，怎麼可能由性别來區分呢？當然沒有關系，你看喬螢數學不挺好的嘛。”

“可為什麼……”莊平猛地抽泣起來，哭得壓抑又無所顧忌，“可為什麼我一看到數字腦子就一片空白？為什麼我算什麼都是錯的？為什麼他們就知道要怎麼用條件？喬螢她卷子本子都寫滿了！可他們為什麼看起來那麼輕松？”

童老師沉默了，然後微微一笑：“可你說的那些‘他們’，總共有幾個呢？不是所有吧？班上還有理科比你差的男生呢，男生中女生中，本就有對理科敏感和不敏感的人，你很有文采，那是你的天賦，不是你作為女生才有的能力。”

……

他們在風裡，靜止了。

很長的靜默。

我們正巧停在落芳河邊，一排的柳樹長得正好，投下墨綠色的濃蔭，柳條粗壯，輕輕悠悠地劃過水面，似是想撫平河面的褶皺，蟬鳴就在枝條上蕩秋千。

我剛哭過，我的腦子很亂。

知了就在我的耳邊，聲音直穿進腦海。

莊平的聲音遠遠的：“童老師……我先回去了。”

她徑直走了。

我也漸漸平靜下來，心髒像是洗了一場冷水澡。

過了一會兒，我擡頭看童老師。他也正盯着我，眼皮忽地一跳，他食指一抵鼻子，然後撓了撓頭，又揉了一把鼻子：“嗯……”

我才後知後覺到一些尴尬，埋下頭，胡亂地解釋：“我沒哭……沒有為什麼哭，我就是……我沒事，我也不知道，眼淚它自己掉下來的。”救命。我燒紅了臉。

他發出一聲輕笑：“好的，好的，我知道了。”他手的影子一動，然後拍了拍我的腦袋。

我忽然注意到我的心跳好快，胸膛好似要承受不住這樣的撞擊，我猛地吸了幾口氣，盼望着童老師能放我回去。然而我沒有等到，手心都出汗了，我隻能硬着頭皮問可不可以回去。

他像是如夢初醒：“哦！對，我送你回教室。”

走了好幾步，我忍不住開口：“童老師……你覺得，我能學好嗎？”奶奶好不容易讓我上學，我不想、不能，讓她失望。

可我也害怕，我好怕我像物理老師說的那樣，理科差。

奶奶是希望我選理的。

童老師聲音很溫暖：“你很聰明，一定能做到的。”

頓了一下，他像是歎了一口氣：“我以前根本沒有在意這些，現在忽然回想起來，才發現我身邊其實有很多理工科很好的女性，莊平今天忽然跟我這麼說，我才意識到……好像存在着一個問題……”

我轉頭看他，他也靜靜地看着我。

他的眼睛格外的明亮。我忽然覺得，他和之前有點不一樣了。

我說不清楚。

“嗯。”我隻能這樣回答。

月考如期而至。

我似乎很盼望這場大考，又似乎畏懼着這次考試。

但我的身體被時間催促着，不容我有時間理清思緒，隻能按部就班地跟随别人。

一切都像夢一樣。甚至做題時，腦子都昏昏沉沉的，文字不受我控制地從筆尖流出來，我像是行走在霧裡、雨裡，踉踉跄跄地走出教室時，眼前乍亮，忽然發現陽光很好，溫暖得恰到好處。

然後，我看見了童老師。

他比我高許多，走近他時，我也被納進他的影子。

我遲鈍地擡頭，從腳底的黑影，一路向上，看進他的眼睛。他一眨眼，彎唇微笑，眸子好像亮晶晶的：“感覺如何？”

我不由地也笑了，陽光像是在那一刻照進我心底：“應該……還可以吧。”

或許……的确，是還可以的，班上第八名，比我預料的要好太多太多。

但……喬螢和我說，還遠遠不夠。

可我覺得我已經盡全力了。

我所在的地方，本就已經多少年沒出過大學生了。

新座次出來的很快，如我所料的，童老師将我和喬螢排為同桌，坐在……中間第二排……

換位置時，班裡鬧哄哄的，吵得整個世界都隻剩聲音了。喬螢抱着書，看到我，抿唇腼腆一笑。

似乎一切都在變好。可為什麼，突然就覺得好累，身心裡外，每一處都很累，疲乏、厭倦、懈怠……像是孤身爬到半山腰，仰頭一望，頂峰依舊遙不可及，隐在雲霧。

放學的時候，童老師在門口招手叫我。他拉着我躲到角落，偷偷摸摸地展示兜裡的奶糖，他看着我，無聲地笑，笑得很樂，笑得像個得意讨賞的孩子：“我悄悄給你買的，慶祝你這次考得好，不要告訴别人哦，這是，我們的秘密。”

我一時沒有反應過來，就呆愣愣地接過糖，連“謝謝”都忘記說。

我很少有糖吃。那一刻，我真的很高興，像是穿過水簾，終于可以大口呼吸，像是有力量注入骨髓，一切都變得明朗。