反之，更多資金投入經濟增長，收入最高和收入最低的群體都将會享有更高的收入，所有人的狀況都将變好，代價就是兩個群體之間更大的收入差距，也就是所謂的收入不平等，因為收入最高的群體通常有更快的收入增長；在我看來，這一代價是可以接受的得失交換。

依照宮下教授的觀點，她願意犧牲經濟增長來換取更平等的收入，她甯願看到所有人都更貧窮，她不願意見到有人得到更多；我雖然從未公開反駁那位教授，對方跟我相處一段時間，她也差不多摸清我的學術立場。

對于學術上的分歧，宮下教授懶得與我争論，不過，她私底下給我起個外号：财閥的走狗。

話雖然不好聽，但是，客觀來講，我的觀點确實更加有利高收入群體，哪怕，我無意代表高收入群體的利益。

總之，我與宮下教授關系處得不好，我與她也沒能達成學術上的求同存異，她不僅私底下沒給我好臉色，公開場合也多次點名批評我；某一次的講座中，她甚至在兩百名學生面前取笑我：中田沒有認真讀書，你們不要學他。

一年後，我果斷接受一橋大學的邀請，跳槽到那裡繼續擔任副教授，我這也大概也能算是升職，國立一橋大學與私立笠場大學，兩所大學的副教授完全不是一個東西。

一橋大學位于日本東京，專攻社會科學的小型大學，每年隻會招收一千多名學生，師生比大概維持在一比十，我在那裡任教算是适應良好，教學任務十分輕松；并且，因為本身屬于國立大學，财務預算可謂十分寬裕，我作為副教授都能擁有一個獨立辦公室，在笠場大學的時候，我還要跟兩個講師與四個研究員一起分享辦公區域。

我之後順利升職為教授，我在一橋大學一直幹到退休，數算日子，我在一橋大學工作三十多年，任教與研究，差不多就能概括三十多年的工作經曆。

我上課真就是按部就班、到點走人，哪怕之後沒有其他安排，學生有事基本都是給我發郵件，或者預約我的會面時間。

然而，學生好像還挺喜歡我，我經常從學生那裡得到的正面反饋，每個學期末都會有校内問卷調查，我還曾經拿過本校的教學卓越獎。

我退休前幾年才搞明白是怎麼回事，那理由簡直令人哭笑不得，總結一下就是：學生眼中，不點名的老師就是好老師，不挂科的老師更是好老師。

我大概是在劍橋的時候沾染一、兩個壞習慣，三一學院整體氛圍還是很自由，一個本科生的上課時間永遠少于每周20小時，教職的工作時間同理，真就完美遵循英國學校的教育哲學：提供一個令天才脫穎而出的環境；換言之，自由放任的教育方針，好聽一點的說法就是學風自由。

我的課堂從來不點名，我不想浪費那個時間，來上課的學生會來上課，不來上課的學生不會來上課，反正大學一直都有挺清晰的錄像設備，學生登陸賬号就能看到教學錄像，有疑惑就發郵件問我。

我習慣在考試中留幾道主觀題，這樣比較容易放過那些在及格線蹦跶的學生，最後算總分還是挂科的學生...我也就隻好布置一篇論文：反思自己在這門課中學到什麼；這就是走個過場，學生随便交給我什麼反思，我都會給他們及格，更高的分數就别想。

所以，無意之中，我好像就變成學生眼中的好老師...原因大概就是大家所說的：學風自由。

我每學期教2-3門課，每年面對200到400名學生，我其實記不住大部分學生的名字，我也很不喜歡高強度的師生互動，我更喜歡坐在辦公室裡進行研究；我的研究設備隻有一台電腦和紙筆，我不需要有更多設備，基于這點，我應該算是十分節儉。

做研究要趁早，四十歲以後，我明顯感覺失去創新能力，我那時也已經升為教授，我享有大量學術自由，我選擇轉變研究領域，從經濟建模轉去研究經濟思想史，成天埋首故紙堆，整理前人的思想與觀點，亞當·斯密、大衛·李嘉圖、托馬斯·馬爾薩斯...這些人的原著，我或多或少都有拜讀。

我有時感覺自己的前半生是應用數學家，後半生變成哲學家，基于研究領域本身的特點；經濟建模一半是統計學、一半是數學，成天面對的就是統計數據與微分符号；經濟思想史從内容到研究方法都像是哲學或者曆史學，研究對象是人類曆史中被歸類為經濟思想的觀念，研究過程中大量引用某個已故名人的原話，大緻就是分析與澄清曆史上某人曾經提出過的經濟思想與觀點，為了研究方便歸類一組觀點接近的思想家為學派。

我大概算是理論家中的理論家，論文發表算是挺多，引用數也還過得去，工作時間都花在任教與研究；我有意回避社會服務，銀行、企業和政府的咨詢工作，我一律統統推辭，次數一多，那些機構也都不來找我，我樂得清靜。

作為代價，我在公衆那裡一直都沒名氣，遠遠比不上一些幾乎成為電視台常客的同僚，應用方向的同僚可能更在乎公共影響力，理論方向的...我倒是真無所謂，其他同僚說不好。

大學教職，最苦最累的其實是指導論文，指導論文經常要言不由衷地誇獎學生的構想，心裡頭其實不以為意，面上還要假裝很欣賞，最後，小心地以一種保護年輕人自尊的方式，給予對方，嗯，建設性反饋。

相比之下，我最早帶的那批學生可真是省心，畢竟是來自世界各地最優秀的人才。

我在劍橋時其實就已經開始帶博士生，原則上，劍橋大學的講師可以指導博士論文，實踐上，最終還是取決于有沒有學生申請講師作為導師；我當時還真就有三個博士生，我對那三人也是印象深刻，大概所有老師都會記得第一批帶過的學生。

那三人中，一位來自澳大利亞的女性、她後來留在英國服務财政部，她還有與我保持聯系；一位來自印度的男性，他後來去喜馬拉雅山修煉，他沒有再聯系過我；最後一個是位英國本地的男性，他後來被芝加哥大學請去當教授，他有時還會跟我合作一兩個項目。

去美國的那個學生後來拿到約翰·貝茨·克拉克獎，我們都知道這位早晚會拿到諾貝爾經濟學獎，我沒想到的是...

人生際遇就是這麼奇怪，退休前幾年，帶過的博士生拿到諾貝爾經濟學獎，人們在維基百科上一查那人的簡曆，母校名稱下面就是博士導師，那一行自然就是我的名字。

結果，莫名其妙，我一下子被好事者挖出來貼在網上，不大不小地出名一波，話題越鬧越大，我最後居然也成為報紙頭條，标題大概就是：“日本教授培養出諾貝爾獎得主”、“震驚，諾貝爾獎得主的導師居然是他”

如水會那幫閑不住的“社會活動家”，他們發覺其中的機會，這些一橋大學的校友湊在一起，企業家、政治家、政府官僚，大家借着這股勢頭發動關系網，竟然也給我弄個文化勳章。

我家祖上八代全是農民，子孫後代得以面見天皇與首相，我真希望裕美與中田先生能夠親眼見證我的授勳式，可惜...總之，從此以後，一橋大學的榮譽牆上又多一個名字，我也算是滿載榮光地退休。

職業生涯算是非常成功，感情方面就沒那麼順利，我前後有過四段感情經曆，沒有一個人與我踏入過婚姻殿堂，我在分手時得到的評價，總結一番大概就是：好人、難以相處、沒有情調。

最後一任女友名叫螢，她是相親時認識的銀行職員，她跟我交往近一年，同居半年，最終也是離我而去；螢離開時的話語實在是令人難忘：中田你已經與書籍結婚，我插不進你與書籍之間，我覺得自己很多餘。

因此，那年以後，我就再也沒有關注過感情方面，退休之後發現自己既沒有伴侶也沒有兒女，當真就是無緣社會的一個典型案例。

不過，大學教職還有額外好處：退休以後還會有學生邀請去參加聯誼，日本還挺流行在畢業後的同學聚會上邀請老師，另一方面，家裡偶爾會接待上門拜訪的學界後進，極少部分是來請求指導或者交流思想，大部分還是想要得到些什麼實際利益，比如期刊審核或者作品出版相關的幫助。

退休以前，我是很不耐煩聯誼與拜訪，感覺這些活動打擾做學問的甯靜；退休以後，我發現...自己除了這些活動也沒什麼可做的事情；年輕時喜歡讀書，現在，一天隻能集中精力約莫四小時，視力與注意都已經大不如前，寫作也時常找不到合适詞彙，用來準确表達腦海中的意思。

因此，大部分時候，我也隻是在附近公園散步與休憩的一個退休人士。

這些過往不過一眨眼便劃過腦海，好似這些年的時間，瞬間便已成為過去。

注意回到當下，目光聚焦對面，綠眼睛的青年微笑着道：“萬分感謝！爺爺肯定會很高興，中田教授遠道而來參加他的儀式。”

這人聽說過我，心中閃過了然，他聽到名字時就知道我是誰。

同時，莫名感到有些詫異...我以為理查德不會願意提起我，難道，我也是他青春回憶的一部分嗎？他這些年變得喜歡懷念過去嗎...

心下感慨萬千的同時，面上裝模做樣地冷靜詢問道：“理查德，嗯，你爺爺生前有留下什麼話語嗎？我剛才沒聽清楚悼詞。”

“那可真是可惜，我剛才可是在認真地緻悼詞。“青年不鹹不淡地抱怨道

語畢，青年忽然語氣低沉地說道：“按照爺爺的原話：我度過了美好的一生，被寶石與甜品環繞的一生，我沒有遺憾。”

青年似乎是在模仿說話之人當時的聲音，這聲音不似青年本身的少年感，聽上去更像是中年人的聲音。

聞言，右手不由地緊握下擺，無法維持淡定的假面，心中充滿高興與心酸；我能想到理查德生前過着舒适的生活，然而...他是否真的幸福、或者沒有遺憾，這兩點卻是難以确認，我更傾向于否定，考慮到傑弗裡與兒子先行一步。

不過，這句話确實是理查德的風格，他在我記憶裡就是如此體貼。

我感覺自己已經接近失态的邊緣，我也已經恰當地道别理查德，我是時候該離開。

我其實挺高興見到理查德的孫子，他的面容令我回想起許多年輕時期的過往，他的存在證明理查德曾經生活在這個世界；我心中感到幾分慰藉，大概就是那種“太好了”的感覺，既是為我自己，也是為理查德。

當然，我也沒有興趣再跟這人繼續閑聊，我怕他又說出什麼令人失态的話，我開始就已經被看到丢臉的一面，第一印象估計...我覺得今天已經用完十年份的狼狽，再這麼下去可不行。

最後，我仔細端詳一番對面青年的容貌，聚精會神想要認真地記住這個人，這應該是最後一次見到這位綠眼睛的年輕人，畢竟，我已經不打算再來英國。

可能是想要在最後留下一個好印象，我放下自己國立大學教授的做派，放棄在人前一直努力維持的從容與威嚴，真情實意地微笑辭别道：“很高興見到你，克萊蒙德伯爵，你應該回去參加儀式的後半段；我感覺有些疲累，我必須先行告辭，失禮。”

言罷，果斷轉身打算離開教堂花園。

“且慢！中田教授，爺爺有東西留給你。”身後傳來青年急切的喊聲。

聞言，腳步一頓，心中感到萬分詫異，理查德居然...

我毫不懷疑對方一直記得我，理查德的記性向來很好，問題是：他居然給我...

“你沒在開玩笑？我與理查德的上次見面，那已經過去近半個世紀，他怎麼可能還會有東西留給我？”頭也不回地出聲質疑道，心中其實沒有懷疑對方話語的真假，這隻是在套話。

身後傳來青年語速飛快的解釋：“我發誓剛才所說的是真相，爺爺确實給中田教授留下東西，我如今沒有帶在身上，東西被留在宅邸。”

“...你爺爺留下什麼東西？”轉身地同時出聲問道。

“抱歉，我也不知道，中田教授看到後應該就會明白。”

青年臉上此時帶着真摯的表情，他大概是真不曉得具體的内容。

我也不打算為難他，反正，東西很快就會見到，感覺有些期待，也有幾分擔憂，完全沒有頭緒，到底會是什麼物品？

心中暗自揣測，嘴上卻提議道：“我們應該回去教堂，我們還要去送理查德最後一程。”

聞言，青年伸手朝着教堂方向做出請的手勢，我于是率先邁步走向教堂大門，我又再次回到舉辦追思禮的教堂，繼續參加葬禮的後半段。

此時，道别的隊伍依舊還很長，短期内應該是不能進入後半段，後半段需要發至墓地。

看來，理查德的人緣還是挺好，人們排着長隊希望與理查德道别；今天還是個周四，工作日也能有這麼多人前來吊唁...目測，教堂裡此時大概有一百來号人，這裡本來就是人口不多的小鎮。

我此時依然單獨坐在後排，沉默地凝望着靈柩與隊伍，心中難以控制地不停猜測，強迫大腦回憶起更多四十多年前的過往。

這不是一個簡單的心理過程...半響，我認為最有可能是一顆寶石，呼，最好不是那顆見鬼的、被詛咒的白色藍寶石！

頭痛，不曉得是因為過度思考，還是因為某些不快回憶。

注意從專注切換為發散，視線随意掃視四周人群，最後定在某個正在與人交談的青年。

綠眼睛的青年在我坐下以後提出暫别，他當時似乎還有其他事情，他離去時的背影顯得十分匆忙。

我此時忽然産生些許興緻，我開始仔細打量這位年輕的伯爵，有意觀察對方的言行舉止，好奇對方究竟是個什麼樣的人。

他似乎并不是一個簡單的花瓶。

我瞥見，接下來的四十分鐘裡，三個行色匆匆的人前後自教堂外走來，他們不約而同地走向青年，拉着青年走到旁邊私下交談，青年每次都是表情平靜、姿态沉穩地聽完來者叙述，然後三言兩語地低聲吩咐幾句，來者就在一連串點頭後匆忙離去，可能是葬禮相關的某些事宜需要有人拿主意，這一幕前後重複三次。

其中有一回，青年交代完事宜，他剛好對上我打量的視線，他很友好地朝我微笑點頭，然後又回到之前的圈子繼續與人交談。

他看上去很擅長與人溝通，無論是有些年紀的老人、亦或是衣着樸素的婦人，青年好像都能跟對方聊上幾句；我甚至感覺，在這四十分鐘裡，對方已經跟教堂裡的每一個人都交流過至少一次。

總結一下，這位年輕的伯爵令我想起MBA與EMBA項目的學生，那些工作多年、且具備一定管理經驗的職業經理人，因為青年表現出的沉着冷靜與精明幹練；他也令我想起那些穿着昂貴雙排扣西裝、頭頂永遠帶有發膠或發蠟的企業家，成天出沒各種宴會與沙龍，觥籌交錯之間便談成一筆生意，因為青年表現出來的善于社交。

我見過很多這兩種人，一橋大學與産業界聯系緊密，我就算再怎麼孤僻，我也不免要打交道這兩種人。

經理人也好，企業家也罷，他們大多數都是充滿自信，其中很多都自信到自負的程度；常年發号施令的經曆，這也會令人變得強勢且充滿掌控欲；關于這兩點，青年倒是完全沒有表現出經理人與企業家慣有的缺點。

如果非要給他挑些刺...他的言行舉止表現得太過完美，看上去，他的每一個表情與動作都經過專門訓練，恰到好處的同時也顯得有些虛假...世家貴公子的慣有作風。

心中暗自生成印象标簽，同時，我也忍不住輕歎一口氣；視線移向靈柩的方向，此時，排隊道别的人已經不多，我從這裡可以清楚地看見十字架下的靈柩。

理查德與...他是完全不一樣的人，理查德可沒有這種社交蝴蝶一般的能耐。

說起來，我是不是還沒有詢問伯爵的名字？

（未完待續）