“我沒有錯，但他們總覺得我有錯，百口難辯。”

媽媽眨巴眨巴眼睛，問她辯了嗎？

“人家看我的眼神都不對，也不和我說話，我怎麼辯呀？我一走過去，她們就散開了，好像我有傳染病似的。”

“你都沒有去辯過，還在這和我說百口莫辯，就你這樣的性格，即使讓你長了一千張嘴，也辯不出個所以然。媽媽告訴你，你若是嘴快，就要快速罵他們；你若是手快，直接上手去打；你若是什麼都不敢，就得忍氣吞聲受着！受住了，别人拿你沒辦法，你也就超脫了；要是受不住，就得得病。”

佟沁鄭重地說：“我能受得住！”

媽媽笑了：“你呀，我的女兒诶，你可受不住那些罪。”她看了女兒繃着的小臉兒，又道，“你要是真覺得在那兒待不住了，就痛痛快快地出來重新找；你要是覺得還能忍耐一陣子，那就什麼都不用管。一群打工族而已，還以為自己有多麼了不起嗎？記住了，不管在哪兒工作，都要有邊界感。屬于自己的分内事，那就義不容辭、責無旁貸；與自己無關的分外事，肯定是事不關己高高挂起。凡事要有取舍，勉強自己撈不着好。”

招聘所說的金九銀十，佟沁覺得不可信。她在招聘軟件上看了幾天，覺得沒戲。當初校招的時候，也是得不到人家的肯定，一是自身原因達不到對方的要求，二是到校招聘的企業名額隻有幾個，一個專業四個班，一個班的學生就得為了個位數的名額搶破頭。好朋友為了工作而反目成仇的事多了去了，女生宿舍八個人相約去面試，隻有一個被招走，其他七個人不高興，大半夜不睡覺，坐在床上摸着黑打嘴仗。在就業這件事上，也就顧不得宿管在一旁的勸導和恐吓了。

佟沁所在的研究生院也好不到哪裡去。本地企業來得少之又少，大多又是招男孩子，女孩子隻能坐冷闆凳。學曆這東西，在真的隻是一塊敲門磚，在領導眼裡，你的學曆不見得能給你添彩，他們隻會做兩件事，要麼提防你，要麼揶揄你。

外地來校的企業不在少數，她自身是不想去外地，但人家留的名額也确實不多，很多企業隻招一個人。很多外地企業不值得為了這一個名額千裡迢迢來到此處，便選擇網上面試。學生們排着長隊等待着，像挂在爐内的烤鴨，既吃不到肉又聞不到味兒。

盧聲深有體會！他不是擇業的畢業生，卻是找工作畢業生的老師。他比任何人都着急。學生之間互相攀比，老師之間的競争壓力也不小。各班輔導員每天都在詢問班裡同學的實習情況；外出聯絡工作的老師每天在給各個企業打電話，如果哪個企業爽約了，這位老師隻感覺天塌了。

盧聲天天祈禱，一定保佑自己聯系的那些企業準時到來，一定！一定！

為期一個月的校園秋招在九月中旬準時開始，目的就是一個——為學校的準畢業生提供就業機會，提升學校的就業率。學校為了就業率的數字着急，家長為了孩子的前程着急，學生為了自己的去處着急。負責職業指導與規劃的老師們可是真急了，遠赴他鄉求來的企業，磨破嘴皮請來的公司，像小醜一樣取悅來的單位，沒想到隻是應付一下，真心想要招聘的簡直是鳳毛麟角，與龐大的畢業生數量形成了鮮明對比。

僧多粥少，哀嚎一片。各有各的難處，大家心知肚明，但又不願承認。

盧聲的職業指導課缺勤率較大，很多學生認為這堂課沒什麼用。家庭條件好的，從入學第一天開始就已經有了明确的發展方向，不需要這個涉世未深的老師提建議；家庭條件差的，隻想求穩，能提早下手的早就在入學第一天就找了兼職工作，更不需要這個工作穩定的老師出主意。理論課一節就行了，剩下的課就是浪費時間，如果學校和老師真的有心，大可以帶着學生出去找一找實踐機會，哪怕牽牽線也行。看看現在，秋招的攤位不少，招人的卻不多；面試的流程又長又複雜，得到的錄取通知卻很痛快：不要！