“我有同感。”白語婕耷拉着死魚眼，“還有後面找補的方式，找補的對象，也和那個混子是一樣一樣的。”

“喂，我怎麼成計量單位了？”

是好久沒發聲的言紀，臉上寫滿不耐煩，與剛剛那個夾子音相去甚遠，好像終于找回了靈魂。

他也的确才反應過來自己剛幹了什麼蠢事，此時聽得始作俑者又把矛頭對準他，新仇舊恨一同湧上，張嘴就要補刀:“你這是看不起誰？真放開來我能打十個他，你連龍套都算不上……”

聲音被慕明曉蓋過。

他很絲滑地将言紀整個人無視掉，一如之前的每一次，隻專注與小男孩的溝通:“我要怎麼幫助你呢？”

聲音又輕又柔，如上好的絲綢劃過面頰，當即哄得小正太找不着北:“很簡單哒！”

他張開雙手:“漂亮哥哥有沒有看到周圍這些漂浮的畫框？我的記憶就藏在當中的某一個，你們隻要排查就好了，嗯，不用問我長什麼樣子，我自己也忘了，但隻要你們遇到，我就能認出來。”

簡而言之，是個被動拾取的技能。

“就這樣嗎？”

盡管蚊香眼隻參加過一次遊戲，然而那跌宕起伏反轉再反轉的劇情已經把他腦細胞折磨死了不少，聽得男孩如此簡潔利落的背景介紹，直覺當中有詐:“沒有什麼附加條件？上回你的同事可是把一個捉迷藏玩出花來了。”

“我也有此疑問。”白語婕面露警惕，“過家家玩了，捉迷藏玩了，你們把自己捏成孩童的模樣，按理來說，不該繼續小孩子的那些什麼丢手絹老鷹捉小雞的遊戲嗎？”

小男孩仰天翻了個大白眼——這樣的動作由他做來也極具萌感:“都說我忘了，就算我記得，也不會玩這種幼稚的東西。”

“你們難道不覺得，尋找我不知在何處的記憶，和猜小球是一個原理嗎？如果你們真的想把這一行為和遊戲扯上關系，這就是了，沒什麼比它更鍛煉人的了。”

一時無人回答，小男孩啧了一聲:“哪怕不知道你們之前的經曆，我也從你們臉上看到了一朝被蛇咬十年怕井繩的懼怕。連這麼言簡意赅的文字都需要解說嗎？算了，看在漂亮哥哥的份上，就破例給你們做個示範。”

就見他不知道從哪裡變出一張紙，刷拉撕下一角。

面前空氣一陣波動，拼出一張不大不小的方桌，又憑空鑽出幾個箱子。

他将碎片随意放進一個箱子裡，箱子不斷變換着位置，令人眼花缭亂。

最後箱子停下，小男孩手一拍:“好了，這頁紙角現在藏在哪裡，我不知，你們也不知。我可以掀開箱子找，但現實的你們隻能去往畫框背後的世界，尋找那枚記憶碎片。你們有這麼多人，記憶碎片隻有一片。怎麼說都是你們占優勢，如何就要畏畏縮縮，躊躇不前？”

倒黴鬼嘀咕:“這本來也不屬于我們的業務範疇……”

白語婕一個肘擊，倒黴鬼立刻不說話了，她道:“好，具體的情況我們已經了解了，我……”

“等等。”

是麻花辮忽然打斷了她的話。

這個存在感僅高于她閨蜜的姑娘眯起眼睛，良好的視力讓她看清小男孩手中用來演示的紙張，最上方那加粗加大的黑色字體:“20……學生更換校卡申請表……我們的表！”

話尾拖出尖銳的爆鳴，一如前一個人的純。

經她提醒，大家也紛紛看去，果然是他們要領的表。

慕明曉反應最快:“抱歉，這個東西為什麼會在你這裡？”

見是慕明曉，小男孩立即換上燦爛的笑臉:“哎呀這個，我也不是很清楚呢，我本想自己捏的，沒想到随手一掏，真有一張紙出來。”

“意思是這個空間将我們和那些申請表一起卷了進來，所以才會有之前看到的漫天雪片的景象？”

向宇提出一種可能，而後由慕明曉轉述:“我會盡力去尋找你的記憶，你可以為我感應一下，那些畫框裡面，有沒有剛剛和你手上申請表一樣的東西嗎？”

小男孩自然滿口答應，閉上眼睛，須臾睜開。

為大家帶來一個壞消息:“有的，而且……分散得到處都是。”

向宇迅速提煉出兩條核心信息。

好消息是，他們不用擔心還會有反目戲碼。

壞消息是，他們現在不再是心不甘情不願地被人操縱，而是必須去到畫框裡，把他們的申請表一張不少地撈回來，否則就算僥幸出去也是個死。

還有一個壞消息是，又要組隊……這是第幾個小組了？你們這些魂怎麼好的不學壞的學，失憶也沒忘了這個？

其他人或多或少都有類似想法，但言紀表示我不與你們這些凡夫俗子同流合污，他本就是不是來幹正事的。

但這句話有前提——他真的加上前提了，凡夫俗子不包括慕明曉，各種意義上的。

就見這位面露思索，顯然并沒有獨善其身的想法。

他心中一動，此情此景和當初在宿管辦公室何其相似。貌美的領隊心中裝着所有人的安危，而站在他身邊的守衛，除了眼中的人誰也不關心。

但如果能幫到他就另當别論了。

那會的他，是怎麼做的來着？