“是的，教授，您的分析真是一針見血。”胡同學内心除了敬佩，還是敬佩。

“你繼續說一說詳細的内容，比如你課題裡提到的競争負面效應。”陳昭梁撇撇嘴，他呷了一口咖啡，神态輕松。

“這是試錯成本的一部分。不是所有的縣域競争都是良性和有效率的。從标準理論上講，這種縣域競争本身就是不符合理論假定。縣域競争的負面可能有兩種，在課題報告裡我都提到過。一個是縣域競争沒有制度上的約束，會存在和宏觀政策和現行制度的沖突；一個是很可能會損害市場的效率，畢竟縣域競争再進一步，就會涉及到微觀層面的商品和貿易市場。而且，從長遠上看，這種競争的實質是會損害帕累托最優。”胡同學面對陳昭梁的詢問，對答如流。

“嗯，任何不符合标準理論的假定，都肯定是損害帕累托最優。關于這一點，你在正式論文裡一定演繹清晰，因為這個結論，是整個課題的靈魂。我們認定的标準理論裡面，是不允許縣域經濟競争這種怪物存在的；你是博士生，這個規則應該是明白的。所以，你的結論部分，或許要做一些細化，我看你的課題報告，對于結論部分還是有些含糊。一定要給評審委員會明确你的結論，一個是合理性的部分，解釋為什麼它是合理的，另一個是符合标準理論的部分，要充分說明它不存在帕累托最優。我說的，你可明白？”陳昭梁的口氣變得嚴肅，這是師傅正式向弟子傳授自己的招數。

“明白，教授，謝謝您的指點。”胡同學知道，陳昭梁的囑咐是對自己的厚愛。

“還有一些問題，我回頭再看看。但是你的英文還要再提升咯。有些詞彙上的運用，是需要語境來搭配的；不過這個關系不大，我回頭給你圈出來，你自己再琢磨去。”陳昭梁循循誘導，看得出他是真心喜歡這個胡同學。

“好的，教授，您說的我都記住了。”胡同學激動地就差感激涕流。

“嗯，那很好，很好。對了，胡同學，你對未來國内經濟的發展有什麼看法嗎？”突然間，陳昭梁似乎若有所思。

“喏，這個話題好宏大，學生才疏學淺，不知應該從何談起。”胡同學摸了摸後腦勺，對于陳昭梁霎時間的發問感到愕然。

“就随便談談你的想法。”陳昭梁聳聳肩。

“教授，我感覺國内的經濟未來肯定是好的，但是這個高增長的速度能不能保持，就很考驗市場和政府的能力了。現在國内，市場還沒培育起來，但政府的行為又有些超前，而且就像課題報告裡所描述的，将來調控失靈的時候，政府或許會損害市場的效率。”胡同學有些欲言又止，他内心明白這種高速發展的經濟從來都不可能是一帆風順的。

“你說的有道理，經濟周期、宏觀調控和外部市場，都會影響到國内的發展。我前年去過上海，那裡是大拆大建；我聽他們政府的人說，每年都會有指标，指标都是從上到下層層分解，層層落實；要改造多少老舊地方，要新增多少建築，這些都是市裡的頭頭說了算。我問了他們一句，這些新造的房子，将來準備賣給誰。他們說，賣給所有人，包括外國人。我又問了一句，這個價錢是怎麼決定的，是市場還是你們。他們又說，他們會給出指導價，讓市場和計劃相适應。我聽到他們這麼一說，我就知道其實大家心裡都是沒譜的。”陳昭梁是有感而發，他的一番肺腑不似無的放矢。

“我隻能說，現在的繁榮，掩蓋了許多問題。教授，我這麼說，是不是很悲觀。”胡同學話畢，就把頭埋了下去。

“不是悲觀，是作為嚴肅的學者應該具備的冷靜和客觀。”陳昭梁不僅僅發現對面的學生是可造之才，未來更可能是一個出色的學者。

“對了，胡同學，你若是博士畢業，将來打算從事什麼工作？你的家人對你讀書和未來有什麼看法？”陳昭梁的問話聽起來像是學生的長輩，而不是單純的師生。

“教授，不瞞您說。我這次來美國讀博，是把家裡給哄了的。他們問我什麼是經濟學博士，我就哄他們，說經濟學嘛，就是教人賺錢的，等我博士畢業了，就可以幫家裡賺大錢了，哈哈哈。”胡同學想起家人的無知，哭笑不得。

“哈哈。”陳昭梁差點把嘴裡得咖啡給吐出來。

人們一直以來的短視和無知，造成對象牙塔的誤解。這點對于陳昭梁來說，也是見怪不怪。畢竟當年他出國深造，周圍的親朋戚友也是以為他将來是要回國做大生意的。經濟不就是賺錢，那麼經濟學不就是教人賺錢嘛；這思維沒毛病。

“那麼你自己的想法呢？”陳昭梁似乎有意無意間淡淡一問。

“教授，我嘛，我還是留在學校當老師做研究，就像您一樣；我在北大讀過你的書，覺得你是研究中國經濟的理論是正确的。”胡同學的回答裡滿是虔誠和仰望。

“嗯，這話我聽說過不少。可是你知不知道，你的師兄他們一畢業，就有大銀行或者大公司來這裡招人，他們一下子就開出幾十萬美金的年薪，這對于一個博士而言，都是非常有吸引力而沒法抗拒的事情。”陳昭梁在輕描淡述之間又試探着自己的學生。

“教授，我父親和我說，他從來不指望我賺大錢。”胡同學聽懂了陳昭梁的考驗。

“真的？他真的這麼說？”陳昭梁雙手抱胸，目不轉睛地盯着胡同學。

“教授，我要是想賺錢，我本科畢業就回去接我父親的班了。家裡一個産值幾千萬的工廠一年的利潤足夠我花八輩子了。何況，我父親手上就有三個這樣的工廠。教授，我是真的想學一些東西，也希望學有所成，學有所用。”胡同學一樣目不轉睛地看着陳昭梁。

陳昭梁禮貌性的微微一笑，他覺得自己似乎低估了眼前這位學生的底氣和自信。他想起了當年的法國貴族，他們也是在吃飽喝足之後才有興緻去研究數學和藝術。

倉廪實而知禮節，讀書做學問也莫非如此。想讓一個窮學生能夠安安穩穩地靜下來做學問，實屬難事。

不是所有優秀的學生都是優秀的學者。沃倫先生也曾提醒過陳昭梁。

“好吧，胡同學。我們且行且看。對了，你還有其他事情嗎？”陳昭梁的回應保持了自己的威嚴，同時也委婉地指出自己很忙。

“哦，我沒事了，教授。您忙，今天打擾您多時，浪費您寶貴的時間，真是太不好意思了。”聰明的胡同學自然聽出了弦外之音。

“沒有，沒有。我今天找到一個做學問的人才，我很高興。”說罷，陳昭梁從座位上起身，似乎要送客出門。

胡同學立即站直起來，他跟在陳昭梁後面，腳步放得緩慢。

“對了，胡同學。你是拿獎學金來學校的嗎？”陳昭梁轉頭輕聲問道。

“是的，教授。我拿了半額獎學金，但我沒有助學金，也沒有申請國際學生補貼。”胡同學逐個詳細給陳昭梁解釋清楚。

“嗯，洛杉矶的物價是不便宜。你的生活也會不會很拮據？”陳昭梁若有所思。

“教授，隻能說勉強生活吧。我也沒想和家裡拿太多的錢，畢竟我已經是大人了。”胡同學微微一笑，這笑裡，有甜，也有苦。

“自食其力，不錯。對了，我有一個工作，想聽聽你的意思。”陳昭梁站在門前停住腳步，他的眼神裡多了一些慈父般的關愛。

“教授，您說。”胡同學即刻微微壓低了頭。

“我現在的工作很忙，有很多資料和專業上數據需要人來處理，還要整理、歸檔和保管。秘書呢，她隻能幫忙處理一些行政上的事情，對于專業上的事情是一竅不通的。我想，你要是願意，過來做我的助理，幫忙處理一些資料和數據上的事情，我看你還是有這個能力。當然啦，工作也不會讓你白幹，每個月我會按時給你發一些補貼；這個錢，我是可以向學院申請的。”陳昭梁給出的工作，是每一個學生都不會拒絕的高級待遇。

給導師當助理，這意味自己就是導師的自己人；也意味着自己得到來自權威的認可。

“這，這，這是真的嗎？”胡同學激動地有些失态。

“我幹嘛騙你？”輪到陳昭梁露出了微笑。

“太好了，教授。您要我什麼時候來，我就什麼時候來。能夠給您打下手，求之不得啊。”胡同學快人快語，爽快之極。

“别高興太早，這份工作也不好做。東西很多也很雜。”

“教授，您放心，我保證完成任務。”

“你先去我秘書那裡留給聯系方式吧，明天她會通知你來辦個簡單的手續。”

“謝謝教授，謝謝教授。”

“别謝，快回去吧。”

陳昭梁将辦公室的大門輕輕打開，胡同學在千恩萬謝之後才緩緩離開。

望着學生那年輕的背影，陳昭梁似乎又若有所悟。他會不會是另一個猶如飛蛾撲火般的自己，還是另一個隐藏至深的精緻利己主義者？

陳昭梁沒有想出答案。他擡頭看了看廊窗外的天空。

今天的天，格外的藍，格外的深。深邃的天空裡，似乎隐藏着自然界的真理。

陳昭梁對着天空，莞爾一笑，然後轉身又躲進了自己的辦公室。

真理，未嘗探究可得；但追逐真理的人，卻始終後繼有人。

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第六章 終

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