在《惡魔校草太霸道：戀上純情丫頭》 這部小說貧乏的詞彙量中，以女主視角來描述一個角色的外貌，不外乎就是那幾個詞。幾個詞翻來覆去地使用，再配合大量的語氣助詞和标點符号，就能烘托出該角色非同尋常的美貌。

那幾個詞中，“妖孽”這一形容詞也是名詞的出現頻率非常高，但結合全書來看，其修飾的主語卻也不多。一般來說，書中一個出場的角色，如果被女主用“妖孽”一詞進行過形容修飾，那麼該角色的外貌就可以稱得上是女主認可的盛世美顔。

而祝臨星作為本書男三，非常榮幸，就是被女主用“妖孽”來指代過的少數角色之一。

書中對他外貌的描述，除了那張“妖孽邪氣的俊臉”，就是那雙“妖孽魅惑的桃花眼”，還有諸如“勾起嘴角妖孽地一笑”、“桃花眼妖孽地彎了起來”等動作描寫。

至于為什麼明明隻是一個反派配角，卻得到了如此“妖孽”的外貌描寫。據本書讀者祝臨星分析，其主要作用大約是為了着重反襯出男三的人模狗樣以及虛僞下流。

事實上除去原書中充滿了濾鏡的誇張形容，祝臨星的外貌條件确實不錯。個高腿長，寬肩窄腰。鼻梁挺秀，眼型确實是很典型的桃花眼，頭發在沒染之前和瞳仁一樣都是純粹的黑色，而嘴唇又是十分鮮豔的紅色。裝腔作勢地笑起來的時候，确實有那麼幾分“妖孽邪魅”的味道。

大概是因為那張臉和顯赫的家境，以及經常不來學校的神秘感，祝臨星得以被評為聖德斯貴族學院的四大校草之一。

當時也是有不少女孩子對祝臨星抱有不切實際的幻想的。

但是這些幻想到了高二就戛然而止了，因為大家發現祝臨星不僅不神秘了，還是一隻舔狗，舔的對象還是惡魔校草的身邊的那個平民女生，蘇淺夏。

剛開學，他就頂着一頭誇張的紅毛，當着全校同學的面向慕容夜宣了戰：“淺淺又不是你的所有物，我們隻不過是公平競争。”

對祝臨星抱有過幻想的女生濾鏡碎了一地。

别問，問就是愛過。

然後祝臨星就在系統的逼迫下，為全校同學供應了時間跨度長達一個月的表白失敗案例。

五花八門，一言難盡。

祝臨星給蘇淺夏送過花，送過裙子，送過口紅和飾品，雖然這些無一例外都被慕容夜丢進了垃圾桶。

有時候祝臨星會覺得自己的靈魂和□□處于割裂的狀态。

他嘴上念着系統準備好的台詞：“真是不聽話的小東西，慕容夜能給你的，我也能，為什麼你選擇他不選擇我？”

精神卻十分地恍惚，仿佛下一秒就能給全校同學表演一個原地去世。

當衆處刑不過如是。

甚至有人看不下去了，苦口婆心地勸祝臨星，讓他少看那些亂七八糟的瑪麗蘇少女文學，并給他推薦了幾部有助于青少年精神世界構建的世界級文學巨著。

然而那本經同學友情贈送，中法雙譯裝幀精美的文學名著《紅與黑》，即使祝臨星看完了，遇到蘇淺夏的下一秒還是：“小東西，慕容夜到底有什麼好，離開他，我偷電……我養你。”

很土，且毫無長進。

讓人不禁懷疑，祝臨星可能把撩妹的技能點全加在了他那張臉上。

這天，祝臨星一如既往地來到女主面前刷進度。

他修長的手随意地撐在蘇淺夏一側的牆面上，微微俯身，紅唇妖異豔麗，邪邪地勾起，一雙多情的桃花眼肆意地看着她，邪魅妖異緻命誘惑。

但蘇淺夏并沒有像往常一樣，露出慌張或是羞澀的表情。

隻見她眼神一禀，不知道從哪裡摸出根一米有餘的長棒。金紅相間的棒子在她手裡舞地虎虎生風，蘇淺夏在原地憑空翻了個跟鬥，大喝一聲：“呔！妖孽！哪裡逃！”

祝臨星眼皮狠狠一跳。

然後夢就醒了。

祝臨星心有餘悸地坐起來，發現現在還是上課時間。

這節課上的是古典通俗文學，語文老師站在講台上，講得那叫一個抑揚頓挫，聲情并茂。

祝臨星的夢多少受了點影響。

他眯着眼睛看時間，上午十點二十二分。

一覺睡了兩節課。

祝臨星打了個哈欠，撐着頭去看他的新同桌。小同學低頭看書的樣子很認真，如果忽略對方手裡的書是那本外國小說《紅與黑》的話。

沈奕行剛回學校，還沒來得及去領新學期的課本，因此他的位置上空空蕩蕩的什麼也沒有。

祝臨星睡着之前，曾大度地表示自己桌上的書對方可以先随便看，沒想到好學生不僅沒看課本，反而翻起了小說。

閱讀文學名著當然是好事，隻不過如果祝臨星沒記錯的話，這節課是雖然是語文課，但講的内容應該與沈奕行現在看的無關。

好學生上課也不聽講麼？

而且不僅如此，還縱容祝臨星在他旁邊睡了整整兩節課。

就這，還替督導主任監督他呢。

講台上，語文老師剛結束了課文講解的階段，擡手敲了敲白闆，“好，文本内容到這裡就講完了。現在我們一起來做幾道題，練習練習，順便加深一下印象。”

他切換了投屏的界面，“我們來看第一題，稍微地有一點難度，不過我上課都講過了的，這就要看同學們有沒有認真聽課了——有沒有同學自願來回答一下這個問題呢？”

底下響起了嘩嘩的翻書聲，但翻書的聲音響了半天還是沒有人舉手。

“沒有嗎？沒有的話老師就要點名咯，今天的日期是十一号——”語文老師推了推他的黑框眼鏡，在學生之間掃視了一圈，慢悠悠地說：“那就請二十四号同學來回答一下這個問題吧。”

“……？”

“二十四号同學？二十四号同學是哪個？”語文老師到處看，沒有看到有人站起來，又問：“二十四号同學來了沒有？”

“這裡。”二十四号擡了擡手，慢吞吞起身。

“來了就行……”語文老師循聲看去，看到了角落裡的祝臨星。

他眉頭一皺，想着這位同學剛剛是不是睡了大半節課來着，應該是答不上來了。

但一個合格的老師應該給每個學生同樣的機會。

語文老師又推了推眼鏡，“說說你的答案。”

果然祝臨星看都不看一眼，“選A。”

班裡響起了壓抑的笑聲。