未免吵醒睡夢中的小夥伴，玲珑跟着嶽敕一起出去了。

屋外的冷風吹在臉上，玲珑眨眼，繼續道，“為什麼？”

“……什麼？”嶽敕有些遲鈍地回道，滿腦子都是書裡的内容，時間太緊迫了，可他都沒怎麼溫書。

要是……

“你在怕什麼？”玲珑有些不解，當初他們不是還說過嗎？

當時……回憶起衆人其樂融融地談笑，訴說着未來的期盼。

那時候，嶽敕說過，“你說，學六藝是為博學。”

平淡的話，猶如一道冰淩，穿過混沌的腦子，少年老成的男孩怔愣，呢喃自語，“博學。”

是啊，博學，當他第一次踏進嶽家的藏書閣時，他就想着，要讀遍天下的書，就從家族藏書開始。

可是，直到他離家遊學，他連一半的藏書也沒看完。

“我是不是，有些好高骛遠了？”

嶽敕頹喪地低頭，像是被抽去了所有精氣神，一屁股坐在了門檻上，灰塵沾了衣裳，他感覺渾身有螞蟻在爬。

但相比于心裡那種無處宣洩的憋悶不安，這點難受，好像又沒什麼大不了的。

嶽敕擅長做具體的事，但考試并不具體，這讓他時常陷入到無端的恐慌之中，尤其是，在族學時，所學成績還跟一家人的待遇有關，若是考不好，全家都會被削減用度。

學習當然是快樂的，可要是跟考試挂鈎，就都成了痛苦。

理智上，嶽敕覺得自己應該繼續看書，直到考試開始，但一個更簡單的事項擺在面前——和獨孤兄說說話，充滿誘惑，他很想這樣沉浸逃避，這樣即便考不好，似乎也……

不行不行。熬得有些憔悴的男孩搖頭，“獨孤兄，我沒事，還是讓我繼續看書吧。”

“不看多幾遍，我……”

玲珑跟着坐了下來。

她不會說那些大道理。也覺得考砸了沒什麼大不了，即便是從這退學了，總歸還有别的去處吧，人又不是隻能這樣，或者那樣。

不過……

衣衫單薄的少年支着下颌，看着遠處，像是在思索着什麼。

“我們第一門要考什麼？”

“禮。”嶽敕毫不猶豫地回答道，“所以，我在看《禮記》。”

禮、樂、射、禦、書、數。

旬考為期三天，一天兩門，分上下。

禮學的著作雖少，可涉及到的東西卻有很多，因而他越看越覺得艱深晦澀，更覺得自己才疏學淺，是個無知小兒了。

啊？還有這些？玲珑聽得一愣一愣的。

“但夫子目前隻教了《周禮》。”玲珑有些不解，“考教總不會超出所學範圍。”否則，就該是論辯了吧。

嶽敕張了張嘴，竟也覺得有些道理，“可夫子列了書目。”

“便是讓我們多學多看，況且，鹿鳴書院，本就是取其優者。”

優者……

所謂天賦，就是要想常人無法想，做常人不可做，面面俱到。

嶽敕混沌的腦子清醒了一些，夫子往日的教誨仿佛曆曆在目，一道閃光劃過，他豁然開朗，“我明白了。”

有迹可循，有禮可依，因時制宜……

本還垂頭喪氣的男孩騰地站了起來，睿智的雙眼越發明亮，他慎重地叉手執禮，“謝獨孤兄提點！”

“小弟這就去睡覺。”

啊？本還想試着押題的玲珑張了張嘴，眼神迷茫，她還沒開始呢。

他又明白了什麼？

這樣的疑惑持續到旬考開始。

第一門是“禮”，以書卷作答。

玲珑看着發下來的考卷，雙眼迷茫，她還以為是要當場考教執禮，老爺爺就是這樣，手把手教的她，什麼場合用什麼禮之類的。

結果，竟然是筆試嗎？

題型是時務策，考生根據實際的問題，發表看法主張。也是科舉題型之一。

題目是皇室的婚喪嫁娶。

“這都是什麼題？”

“是啊，這也太古怪了吧，我還以為是要向夫子展示如何執禮，怎的還是紙上談禮啊。”

“就是就是，婚喪嫁娶，我們這年紀，也用不上啊。”

顯然，和玲珑有相似想法的人不在少數，第一場考下來，已然有人萎靡不振，雙眼發黑，唉聲歎氣。

尤其是出身世家的學子，本以為這是妥妥的強項，要說待人接物的禮儀，他們不說精通，耳濡目染之下，也早就熟記于心了。

誰知道，這麼一通掰扯下來，竟也沒占到什麼好處。

看起來倒是對寒門子弟有利，可這題目出的籠統，學子們雖不乏寒窗苦讀，對一些經典也是倒背如流，可提起筆來，總還是覺得哪哪不對。

一桌子人也是臉色不佳，認為自己沒發揮好。

“總感覺百般力氣無處使。”