借着小夜燈昏黃的燈光，梁曉康找了個合适的角度，眯着眼睛轉動體溫計。

“三十八度八，”梁曉康念出示數，一臉嚴肅地看向甯嘉安，“你悠着點吧，還發着高燒呢，怎麼就滿腦子寫作業寫作業寫作業！”

“不應該啊，我明明感覺好些了，怎麼體溫還這麼高？”甯嘉安十分疑惑，從梁曉康手上把體溫計接過去，試圖讀數。

由于梁曉康剛剛已經找到了讀數的角度，所以這會兒甯嘉安不用再自己費神找角度。他有點想利用什麼斜視的方法騙一騙自己，但是作為一名将讀數規範牢記于心的化學選考生，他認命一般地通過正确的讀數方法讀出了和梁曉康一樣的接過。

“你退燒之前我什麼作業都不會給你的！”梁曉康又把體溫計接過來甩了甩，放回塑料容器中，“我去和叔叔阿姨說一聲，一會兒就過來。”

“哦——”甯嘉安拉長聲音回答，不情願幾乎寫在了臉上。

報個溫度就是一下子的事情，梁曉康很快回來了。

“别逞強，作業我會幫你收好的，你退燒之後我就把作業送過來，好嗎？”梁曉康說。

甯嘉安剛想說點什麼，卻先偏頭笑了出來。

梁曉康歪了歪頭，覺得自己剛剛那句話并沒有什麼明顯的槽點。

“不是不是，你剛剛那句話怎麼和哄小孩似的，”甯嘉安終于把收住，轉過來看過梁曉康說，“沒事，我不會勉強的，就是躺在床上真的挺無聊的，所以下意識想到要補進度嘛……當然還是身體要緊，我知道的！”

“你知道就好。”梁曉康伸手彈了一下甯嘉安的額頭，沒什麼力度。

高三生的時間并不寬裕，梁曉康很快和甯嘉安告别，回家去了。

過了兩天，甯嘉安終于退燒，雖然身體還沒有完全恢複，卻難得比平時還要精神一些。

畢竟他這三天的睡眠時間和平時一周的睡眠時間持平。

由于之前已經有不少同學回家，任課老師們已經養成了習慣，把當天各科的學習内容發在班級群裡，方便請了病假的同學補進度。

他們班級多數科目的一輪複習早已結束，這會兒已經在進行二輪專題複習，雖然現在講的東西在以前上新課的時候全部講到過，但是依然非常重要。

畢竟高考可不會按照他們以前那些大大小小的考試來排名。

在甯嘉安退燒的這天晚上，梁曉康把學校發的模拟卷如約送到。兩人在門口打了照面，便匆匆分别，随後在語音通話裡重新碰頭。

“要是還需要什麼東西的話發消息給我就好，我去教室幫你拿回來！”梁曉康在語音裡說了聲。

“知道了，謝謝曉康。”甯嘉安剛剛翻看了梁曉康幫他帶回來的試卷，這些試卷已經按照學科整理好，看起來一目了然。

兩個人随口聊了兩句，便噤聲開始學習，通話中隻餘下書頁翻動的聲音和寫字的沙沙聲。

在晚自習結束之前，甯嘉安把這幾天落下的二輪複習進度補了大半。而在晚上拿到梁曉康幫忙帶來的試卷之後，他剛好可以刷點試卷找找手感。

雖然高三又苦又累，但是真的成天躺在那裡，甯嘉安還是不适應，此時他在各種無比熟悉的題型間穿梭，有了幾分如魚得水的感覺。

但是他還隻寫了一張卷子，就被爸媽催着睡覺去了。

他放下筆，歎了口氣，小聲和梁曉康說：“我明明白天都睡得很久了，他們還喊我晚上早點睡，雖然我知道是為了讓我快點康複，但是我好想再寫一會兒……”

梁曉康聽到甯嘉安的聲音越來越低，講着講着好像還委屈上了，登時有些哭笑不得。

“好了你趕緊睡吧，又不是明天就不能寫作業了！我和叔叔阿姨一個觀點，你現在還是病人呢，高燒才退，怎麼能熬夜呢？”梁曉康說。

“知道啦……”甯嘉安撇了撇嘴，和對方道了聲晚安，挂掉了語音。

“我才寫了一張卷子呢……”他一邊想，一遍邊上燈，老老實實躺到床上。

随着病情的減輕，甯嘉安每天的學習時間和效率都在穩定上升，能跟上進度，也能寫上梁曉康帶來的新鮮卷子。

甯嘉安這段時間一直沒有出門，飯菜有父母幫忙準備，卷子由梁曉康幫忙轉交，每天的步數估計都不過千。

不知道是不是因為身體虛弱，思維偏又活躍，他覺得一些情緒似乎從被掩蓋的潛意識中浮現出來了。