一路上，不管是行人和路過的車輛，都和平常沒兩樣，你差點覺得前兩天發生的事情是自己做了一個噩夢，誤把它當做現實。

但不管是否被遺忘，發生過的事情依舊發生了，一切平靜僅僅維持在表面，将表面的那層紙掀開，才能看見隐藏起來的陰暗。

街面上殘留着讓人費解的大塊血迹、路燈被車輛大力撞擊到變形、花壇邊圍聚的警察和一條條拉起的警戒線。

看熱鬧的人群被疏散，你踮起腳往警戒線裡看，隻看到花壇和地面上蓋起來的白布，白布鼓起來，下面蓋着什麼東西，看形狀和大小，很難不讓人聯想到人體。

“警官，出什麼事了，發生兇案了嗎？是不是有人被兇殺，那是屍體吧？死了幾個人？”年輕男人扒拉着警戒線，不停詢問。

他旁邊跟着個扛攝像機的人，寸步不離。

“不要問了，能告訴你們的會告訴你們，不要在這裡妨礙辦案，趕緊散開。”

那人被驅趕，知道問不出什麼，能拍的也拍過了，隻好悻悻轉身，四處張望，看能不能找到素材。

四處逡巡的目光恰巧與你對上。

年輕男人長得白淨，戴着副黑框眼鏡，目光在你身上一轉，立馬露出笑容湊過來。

你轉身就走。

“诶，小朋友等等。”

你加快步伐。

“小朋友！”年輕男人幾步就追上你，并攔在你面前，彎着腰對你露出笑臉：“别急着走嘛，哥哥是記者，想問你問題，你要是回答了，哥哥請你吃糖。”

他摸了摸褲兜，摸出兩枚軟姜糖，不由分說塞到你手裡。

你隻好說道：“我去幼兒園要遲到了。”

“不急，就耽誤你一兩分鐘。”他半蹲下來，與你平視，用一種哄騙小孩的怪蜀黍語氣問：“你應該住在附近吧，昨天晚上有沒有聽到什麼動靜？”

那名扛着攝像機的人則對你拍照錄像。

原來他是想從你嘴裡探出點信息，如果沒探出什麼有用的信息，就回去随便編一編；如果探出有用的信息，那就更好了。

你表情古怪地看着他，這些人真的對前兩天的事情完全沒有一點印象嗎？

年輕男人被你看得有些後背發毛，挪了挪腳跟，補充地說：“所有和平時不一樣的事情都可以告訴哥哥。”

你猶豫了一下，還是把那句話問出口：“你真的不記得昨天發生什麼了？”

年輕男人一愣，疑惑道：“昨天……我在整理筆記啊。”

“那前天呢？”

“前天在拍新聞吧。”他說着，不确定地回頭看向身後扛着攝像機的人，後者點點頭，确認了他的回答。

他們的反應證實了你的猜測，被規則怪談影響的兩天時間，普通人隻會以為自己在做平時會做的事情。

“不對，不是我在問你問題嗎，小朋友，應該你回答我。”年輕男人反應過來。

你沒有回答他，反而意味不明地問：“前天，你們的攝像機有拍到東西嗎？”

這裡的監控還沒有普及，通訊用的是座機和小靈通，你不清楚在規則怪談的影響下，那些監控設備能否錄下畫面，但即便設備失靈、或是什麼畫面也沒有拍到，也足夠奇怪了吧。

不過這些事情不是幼兒園小朋友應該要考慮的，留給大人們自己操心吧。

你搖了搖頭，沒有再去想這些，繞過滿臉問号的年輕男人，朝着幼兒園前進。

年輕男人與扛着攝像機的同事面面相觑。

“你聽懂他在說什麼了嗎？”他困惑地問同事，後者搖搖頭。

年輕男人自言自語地嘟囔：“真是個奇怪的小孩子。”

......

幼兒園門口圍了一大群人，有小朋友、有家長、還有幼兒園老師，亂成一團。

你聽到有女人在哭嚎。

琪琪老師站在人群裡，你擠進人群走過去，不等你主動喊她，她就發現了你，朝你招手。

“寶寶，你先去教室裡坐好，幫琪琪老師管理一下其他小朋友，讓他們讀課本，等老師回去，好不好？”

琪琪老師眉頭緊皺，眉宇間寫滿煩躁，努力用溫柔的口氣吩咐你。

你看了一眼琪琪老師、幼兒園園長等人對面哭得不能自已的女人，點點頭：“好。”

不知道發生什麼事了，但你顯然沒辦法留在這裡看熱鬧。

教室裡，大部分小朋友已經到了，正湊在窗口瞧外面的熱鬧，你拿起黑闆擦用力拍了拍講台，撲出大量粉塵。

小朋友們被拍打聲吸引注意力。

“上課了，琪琪老師讓大家拿出課本，從第五頁的故事開始朗讀。”

一部分小朋友聽話地回到座位，拿出課本，另外一部分卻覺得你也是小朋友，沒有威懾力，不願意聽你的，依舊鬧哄哄的。

見狀，你拿出小本本，高聲說：“不願意朗讀課本的同學都要被記名字，拿給琪琪老師看。”

随即看向那幾名不聽話的小朋友：“你們幾個叫什麼名字？”

幾個搗亂的小朋友被問到名字，面面相觑，立馬老老實實拿出課本，你領着所有人讀了個開頭，等他們讀得整齊了，就回到自己的座位上。

“周萌。”你戳了戳同桌，低聲問：“你知不知道外面發生什麼事情了？”

周萌停下朗讀，眼珠子四周轉了轉，才做賊一樣埋頭小聲說：“寶寶，你不會記我的名字吧？”

“……不會。”