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第38章 Chapter 36

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這一補就锲而不舍地補了一周,一天沒停,黎宿課後時間幾乎全被鄭輕墨占據,就連去醫務院看小橘貓她們也結伴一起去,更别說她們晚上還要去舞劇團訓練。

詹長庭根本尋不到一個跟黎宿獨處的機會。

就在第二周的周五放學,鄭輕墨又一次到一班找黎宿,順道撩了一把正在走廊上想事情的詹長庭。

“在等我?”

詹長庭背倚着欄杆,冷眼睨向她,像是積累了許久的怨氣在這一刻爆發了,他不似平常那般不予理睬,這次完全沒給鄭輕墨好态度。

“你不用去演出不用去拍戲了?這麼閑。”

這會兒班内隻有稀稀落落幾個戴着耳機在看書的學生,大部分學生還留在上節課的媒體室裡沒回班。

鄭輕墨雙手抱臂,很不以為意地說:“戲呢,在拍,演出呢,待定。你那麼關注我是喜歡上我了?”

“我喜歡誰你看不出?”

“我又不瞎,看出來了啊,不就是黎宿嗎,我們學校半數的男生都在幻想她喜歡她,多你一個又怎樣?就算你是我喜歡的人,我也不介意。”

“我介意,你總纏着她,我不能跟她獨處,這讓我很煩。”詹長庭直截了當地告訴鄭輕墨,沒有猶豫,也不理會教室裡零星幾人往外看的目光。

鄭輕墨表情陰沉下去:“你動真格的?你跟她表白了?她答應做你女朋友了?”

“我不需要向你交代什麼。”

詹長庭眼眸冷郁,視線傲慢地劃過鄭輕墨,看到從樓台拐彎處走出的黎宿,眼神立刻有了變化。

黎宿抱着一摞試卷,與詹長庭遠遠對視了兩秒,又轉去看了看眼裡仍頑固執拗地裝着詹長庭的鄭輕墨。

這種三角場面倍受學生關注,對面樓不斷有學生從教室内走出,黎宿眸光平穩地繼續走,身影在出現二班區域前,這班在教室後玩鬧的學生花癡般笑着對她吹了聲口哨,她不理,走到一班與二班中間公共區域時,前邊鄭輕墨生氣甩包轉身,直接朝黎宿走去,蘊含着一股子銳利的怒氣。

黎宿雖不知詹長庭跟鄭輕墨說了什麼,但看鄭輕墨這無法控制的情緒與行為,就能猜到詹長庭攤開向鄭輕墨這個緊追不舍地追求者說明了他已經有心儀之人一事。

而那個人,就是她——黎宿。

鄭輕墨的唯一好友。

鄭輕墨惡狠狠地用肩膀撞了黎宿的肩一下,壓抑着嗓音,在黎宿耳邊低罵:“騙子!”

黎宿不閃躲,默不作聲受了這一撞擊,右肩被撞歪,手上的試卷差點脫手,詹長庭及時扶了一把她的手肘,順勢從她手裡拿走那一摞試卷。

“疼不疼?”他語氣隐忍,惹人遐想。

黎宿不回答,看鄭輕墨走遠的背影。

淺藍色的天幕柔和,光線卻無比清冷,兩人站走廊外,從各方彙聚而來視線悄無聲息落在他們身上凍得像冰,不難想象這一幕在一刻鐘後會被多少人明目張膽添油加醋地在各方散播。

這讓黎宿心煩意亂起來。

回班,試卷放在講台上,詹長庭坐到竹靈的位置,腦袋微微側向黎宿,在他的注視裡,黎宿無動于衷地翻閱試卷,用紅筆将錯題答案寫上,班内的人對剛剛的所見所聞都覺驚訝,此刻沒有人說話,都不可思議地望着他們,想從他們的言行中摸索出他們到底是怎樣的關系。

“你救助的那隻橘貓,我想養。”

詹長庭仍沒有避嫌之意,或許說他從一開始就沒有想對外隐瞞對她的喜歡。

他的喜歡,就像他這個人光明磊落,英勇坦蕩。

“這是我給它取的名字。”

他将一張白色便利貼遞到黎宿面前,放下,聲音很輕很低,但教室實在是過于安靜了,周遭的學生都能清晰聽得見。

黎宿也終于有了反應,她停筆看。

——‘酥餅’

便利貼上是這兩個字,隻有她能看見。

詹長庭說養的真的養,不同以往,他把這隻貓劃分進了自己家人的行列。

而非像以前那般,将受傷或在外受凍的流浪貓撿回家暫養在貓房裡,發帖給它們找個好主人。

‘酥餅’這隻長毛小橘,被詹長庭從醫務院接回家後,享受的是‘小少爺’般的待遇,可以自由出入他房間在他床上打滾不說,還能到祁老夫人跟前讨歡,祁老夫人時常當暖手寶一樣抱着‘酥餅’。

他家裡人都非常喜愛‘酥餅’。

這些事,都是黎也陪姥爺從祁家回來告訴黎宿的。

那天正是周日,下午時分,陽光照到解家宅黎也房内的地毯上,黎宿陪完姥姥後,給黎也補課。

黎也還說:“祁奶奶說,既然酥餅是姐姐你和長庭哥哥一起救養的,姐姐你理應要多去祁家看看酥餅,多跟酥餅培養培養感情。”

這話怎麼聽都是話中有話,黎宿問:“這是祁奶奶跟你說得原話?”

“是啊。”黎也吸着一瓶酸奶,“當時長庭哥哥也在呢,他也聽到了,還笑了,讓我回來把話告訴你。”

這個人……還真是一點都不遮掩,就差輕狂到把他喜歡她這件隐私事,公開地人盡皆知。

筆頭頂在書面上,黎宿心裡這麼想着,黎也下一秒就不停歇地問:“十一姐,長庭哥哥是不是喜歡你啊?我看他們家人對酥餅的喜愛,很像是愛屋及烏呢,你聽啊,酥餅,su,酥,宿,長庭哥哥給小橘貓取這名兒,不擺明了告訴所有人,酥餅是你們的愛情結晶嘛。”

“……”

連一個小朋友都品出了‘酥餅’的含義,更别提那些眼觀六路耳聽八方,閑時一門心思都放在小輩姻緣上的老長輩,他們早已一清二楚詹長庭對她的意思,個個都心知肚明的旁觀着。

黎宿二話不說沒收了黎也手上的酸奶遞給一旁的侍傭,讓拿走,然後從書本下抽出一本練字帖放到黎也面前。

黎也癟嘴,黎宿把筆遞給她:“你部分詞語還是運用的不恰當,還需繼續多練多理解。”

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