遠方吹來的風輕柔，無法為行人拂去塵埃。

春日夜間的星空在郊野分外明亮，經常的、王可樂會在睡不着的時候獨自散步。

心中裝着太多秘密。

沒有人能夠分享。

那份重量，是壓在所有知情者心口，無論站在什麼立場都要死死保護的東西。

她站在長滿野草的小橋上仰望月亮，無可避免看到了它——永恒孤寂懸挂的藍色星辰。

王可樂歎氣。

身上的傷口還沒恢複，違反規定的人已經被驅逐，她想到老師的告誡，想到其他人對老師保下自己的不滿，再次發起了呆。

抛棄傳統、融入現代社會的理型往往會有這樣的疑問：

我該做什麼？

無窮照耀的偉大星辰指引他們踏上他們認為對的前路，而後大多數人迷失在求索過程中。

窺見零星真實的群體與宿敵持續着以千年萬年計數的争鬥，在懵懂中向前，在生而困苦的孤島上茫然。

他們計量着自己的未來，卻不知曉從何處來去往何處。他們毫不猶豫花費着時間，甘願成為“必要的犧牲”。

王可樂牽了牽嘴角，有些諷刺的笑了。

——這都是無意義的。

如果無法探究真正的真理，前赴後繼死去的人并不能成為後人道路的磚瓦。

就算他們是被普通人誤認為擁有強大力量的超能力者，甚至用魔法之類的名稱代稱他們使用的術式，無論想象的他們如何強大，也不能改變，他們在現實中的無能為力，如此渺小。

在那片孤島，在那求索真理的地方，離去的理型各有理由，堅守的理型仍在執着思考。

怎樣才是好的？怎樣才能走到遠方？

人們無法想象。

畢竟，在需要維持「我」這個概念的日子裡，就連愛恨的分量都需要一一稱量。

教廷的聖徒總在說人們有罪，可他們編織的罪名過于抽象，那些宏大的概念，遠沒有真相來的具體，更加殘酷。

每個理型都會在擺脫「陰影」那刻聽到些許真理，他們本能向往偉大的真實，并不知曉那是我們苦的根源。

半個月前，老師親自監刑，事後他支開所有人說：“我可以接受一個風險的産生，可其他二十二席不能，理型們更不能被動搖。如果理型們知道他們存在本身就是錯誤，多少人會失去「我」堕落？ondskab是否會演變為黑潮沒人能說明！

你感到迷茫，我可以理解，我們也是這樣走過來的，我們曾嘗試過所有辦法去改變事實，感受到的隻有絕望。但這難道是否定生命的理由嗎？無知者生來擁有享有生命的權力，我們沒有資格告知真相否定。

你很清醒，所以我放任你離開，因為你知道什麼對世界來說是對的。雖然事出有因，但錯誤就是錯誤。違反禁令對普通人使用術式，我希望你不會再犯。我會去調查你口中那個不知名的理型，她也需要得到懲罰。”

老師的聲音在腦海中淡去。

她想起自己還在高門時幫老師整理檔案看到的東西，疲憊的閉上雙眼。

「高門」最高機密：

最初的文明暢想星空，卻困于科技的局限。當人們發現了“它”嘗試将手伸向未知，“它”有了意志，“它”不再遙遠，不再無意義。但此後，所有以初代文明為摹本的文明都在為最初人類的僭越贖罪。

“它”是真實，“它”是規律，“它”在存在和虛無中間，“它”沒有任何意義不該被觸碰，那是一切概念的起源和終末，是波瀾的點和平靜的邊界。“它”在頭頂之上，“它”，那顆藍色星辰。

漫無目的的行走，回過神來已經失去了方向。

但這不需要感到無措，她相信她擁有保護自己的力量。

于是繼續前進，在失去霓虹燈的郊野，獨自一邊思考一邊遊行在澄澈的光芒中。

直到某個瞬間擡起了頭——

看到了抱着書遠眺群山的白色少女。

是她，那個僅有一面的、庭院的主人。

用使魔以太波動太明顯了，王可樂偷偷給老師發了短信，然後抱着她自己都不太明白的想法，謹慎靠近那人。

少女目光掃來，她便識趣停下腳步，略帶拘謹尴尬的說：“好巧。”

“我認得你。”姜黎撥開被風吹亂的頭發，收回目光望向遠處。

是嗎？那還真是榮幸。

不過對方既然在這個時間點出現在郊野，大概率一直沒有離開。

以老師的信息搜查能力居然一直沒找到嗎？

趁姜黎的視線不在自己身上，王可樂看了眼手機，信息老師接收到了。

老師讓她不要輕易接近，等他過來再說。

她一邊在心裡對老師道歉，一邊試探的再度走近。

直到姜黎說：“在你聯系的人抵達之前，你還是不要靠近的好。”