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第42章 人各有長

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元旦過去了,很快就到了寒假。寒假過去了,也就迎來的新的學期。

經過文理分科,江城中學的四個尖子班分成了四個理科班和一個文科班。那時的老師和學生依舊對文科持有巨大的偏見,除了真的對文科抱有熱愛的人,選擇去文科的同學要不覺得自己沒有學習的天賦,要不對物理化學這兩門課深惡痛絕。

填分科志願表那段時間,各科均衡發展的林嘉華遲遲無法做出決定,糾結得頭發都被她撓下不少。然而姜億就不存在這樣的煩惱,曆史和地理一向是她的短闆,志願表發下來的那天,她毫不猶豫在理科那一欄打上了一個勾。

經過一系列理性分析,林嘉華最終還是決定和姜億一起在理科這個糞坑展開殊死搏鬥。

每個學期的第一個星期是一學期一度的換座位時間,姜億雖然沒有和林嘉華再續前緣,卻成了前後桌。而曾經坐在姜億斜後方的徐凱,為了和班上的學神郭華做同桌,特地向老師申請坐到了姜億的後排。

高中的老師分為兩種,一種講課講題隻會照着念的,一種在自我理解的基礎上再講解給同學聽的。而三班的物理老師屬于前者,他的基本思路大多逃不開“先套這個公式,再套這個公式,然後聯立解得”。這也是徐凱急切地想要和郭華做同桌的原因之一,郭華上物理課從來不聽講,物理成績卻在班上數一數二,既然老師靠不住,那他就隻能自尋出路。

其實很多同學在聽物理老師講題時都一頭霧水,更别說基礎薄弱的楊冰,她伸長脖子認真聽講的樣子,很像一隻——呆頭鵝。

可是在老師問“聽懂了嗎”的時候,她不敢說自己沒聽懂。甚至在老師殷切的目光觸及她呆呆傻傻的表情時,也會汗毛直立,換上一副“原來如此”的表情,好像剛剛想要把黑闆看穿的人不是她。

她不敢問老師,也不敢問同桌姜億,因為她怕别人覺得她很蠢。在另一個同學熱烈地讨論新的解法,以及毫不留情地對提出疑惑的人說出“你怎麼連這都不會,我教你”,她就在周圍人昂揚的鬥志中,把頭埋得更低了。

因為從一開始就落後隊伍,并一直站在原地打轉,随着知識海洋的層層深入,她發現原本隻能在遠處看着姜億這群大佬背影的自己,現在連她們的人影都看不到了。

這個世界,對每個人都有不同的殘酷。

姜億突然想起姜萊在她家做卷子那天,一個小時過去了,她還在草稿紙上演算,試卷上的題目卻一片空白。再然後,她越來越暴躁,筆尖越來越用力,在草稿紙上留下了一個又一個針孔。到最後,她揚手撕碎了草稿紙,哭了出來。

目睹全程的姜億卻繼續沉默做題,因為相比于被她安慰,姜億相信姜萊甯願她什麼也沒有看見。

姜億在家裡沉默地生活着,乖巧又自覺。不聲讨,不再執拗地和媽媽争對錯,每天安靜地坐在書桌前,扮演上進的乖寶寶。久而久之,姜媽媽在姜億尚且合格的态度中,逐漸接受了女兒不夠理想的成績。如果連努力都無計可施,還能怎麼強求?

所以隻要把那些不堪入目的部分好好遮擋起來,隻要不去觸碰,她的世界也可以是一片和平。

從下午五點開始,各色的小吃攤店主就在江城中學的門口聚集,壽司、飯團、蛋包腸、周黑鴨、福鼎肉片、雞蛋餅、蒸餃應有盡有。

江城中學大部分學生都是走讀生,姜億也是,即使晚飯不在學校吃,晚自習的課間,依舊會和林嘉華去逛小吃一條街。姜億喜歡口感極佳的蛋包腸,林嘉華愛買周黑鴨,有時候人手一個香甜軟糯的紅豆餅,别提有多美味。

每次去小吃街,都不可避免地沾染上食物的香味,聞着味道的徐凱很是嫌棄,說她們擾人心神,污染這純潔的學習殿堂。

第二天晚上,林嘉華就拿着紅豆餅,湊到徐凱的鼻子下,臉上帶着壞壞的笑說:“想吃嗎?”

徐凱面無表情地看着她。

林嘉華又把紅豆餅從他面前拿遠,歪着頭炫耀:“哎,我就不給你。”

成功目睹徐凱氣歪了鼻,姜億忍不住在旁邊拍手叫好。

女生之間的友誼很簡單,簡單到可以因為結伴去上了個廁所就養成了好像一起革命過的深情厚誼,女生之間的友誼也可以很複雜,即使讨厭一個人,也隻敢在背後“說三道四”,碰上不順眼和憋屈的事,也隻能默默吞回肚子,不敢撕破臉皮。

老佛爺徐凱顯然對女生之間的這些勾心鬥角不甚理解,他那雙眼睛很純粹,但腦子也夠直。

三班的座位是一個星期換一次,每一個小組整個換到另一個大組,并前移或後移兩排,所以這樣來來回回,就不可避免地會和某些人碰上,比如甘婷。

甘婷的學習很好,然而學習好的人難免有些心高氣傲的毛病,每次别人問她問題,她總是一臉驚奇地說:“你怎麼連這都不會?”久而久之,很多人在受過她的精神敲打後,甯願舍近求遠,求助其他同學。

可是甘婷的物理很好,總能把題講得頭頭是道,相比于總是拿着答案在黑闆抄寫公式,講題就是“先這樣,然後這樣,最後那樣”的物理老師,她顯然有更好的理解。

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