班會上，何延清下發學校通知，近期要陸續開展藝術節相關活動，包括書法，征文，繪畫，手工，棋類，以及最後全校師生觀看的藝術節舞台演出。

将時間地點都通知到位，剩下的按照老規矩，讓學生自由報名，鼓勵學生踴躍參加。

這一類活動秋思左耳進右耳出，根本不會動心思，她聽完便繼續做手裡的作業。

沒成想謝吟年來邀她，“書法你去不去？”

“啊？我……”秋思有些懵，但并沒有幹脆拒絕，反而有些動搖。

“你去嗎？”秋思問。

“我去。我覺得你上次寫得很好，可以試試。”謝吟年并無其他異心。

秋思卻得到勇氣，“那……我去。”

藝術節的事安排好後，何延清終于提出平移座位的事。

兩個學期加在一起，這位置已經坐了好幾個月，大家早就膩了，現在總算能挪挪位置。

秋思卻并不滿意，她不喜生活上的一切變動，換座位自然也不例外，這會心裡頭不是很高興。

她嘴角平平，無目的地四處亂看，片刻後，在某一刻，腦中忽然想到，四組到一組，三組到四組……

那……不就隔開了嗎。

她驚奇地發現這一點，心裡的抵觸情緒忽然不那麼強了。

而且，她沒有覺察到，自己甚至産生了絲許竊喜。

——

校園藝術節中的書法項目開賽，謝吟年和秋思代表高二一班參加，這日下午，兩人攜帶好各類工具，一起到指定地點參賽。

到場後，老師公布規則，此次比賽對書寫内容有指定要求，必須是含“春”字的詩句，但長短不做要求。

秋思乍一聽，眉頭輕皺，“居然還有要求？”

謝吟年看她，“但也不難，沒什麼影響。”

“幸好沒影響，不然還真難辦了。”

“可能是正好考考‘春’的寫法。”謝吟年将毛氈鋪開，做準備工作。

“什麼寫法？”秋思眼皮一跳。

“春字那一撇落筆要偏左，不該居中。”謝吟年慢悠悠說道。

秋思點點頭，她還以為什麼。

話畢，兩人一同開始思考詩句，以及在宣紙上練筆。

秋思寫的是：

高樓春晝獨驚心，白日閑雲亦自陰。風雨催花花已盡，漢城新綠亂鳴禽。［注1］

謝吟年寫的是另一首：

向晚一鸠鳴，道人春睡足。無處寫幽懷，巡桅數修竹。［注2］

春日風和，萬物皆生，明明是以春為主題，然而，一個是缱绻的哀思，郁郁不得抑，一個是傷懷的寂寞，幽幽不得明。

秋思和謝吟年兩邊一觑，各自笑笑，心照不宣，倒是有深沉那味。

兩人都已完成作品，坐着閑聊。

本是無意，秋思問起：“今晚藝術節，我們班有人上台表演嗎？”

謝吟年鞋尖有節奏地點地，渾身惬意，他點點頭，“有的——喬意柔。”

——

學校禮堂無法同時容納全校近七千師生，所以藝術節表演定在校園廣場，學校提前兩天便搭好了台子。

六點多鐘，各幢教學樓學生按照安排有序進場，一隊隊人流從四面八方來，很快坐滿了校園廣場。

七點鐘，由主持人說完開場詞，表演正式開始，這次表演并沒有競争性質，隻是給這屆藝術節收個尾。

大多數節目是唱歌跳舞和樂器演奏，其中穿插了幾個中外語朗誦、話劇小品舞台。

不得不說學校安排得很得體，在一首抒情歌曲之後，輪到了喬意柔的獨舞舞台。

這是秋思第一次看喬意柔跳舞，她下意識去找謝吟年，但因為遮擋和光線，根本看不清。

她隻能看得見舞台上那個翩翩起舞，烏發随舞姿甩動，向台下撒下一片星星的女孩。

她大緻能猜中此刻的謝吟年。

而另一邊的謝吟年暫且來不及多想，他隻是看得不舍得錯眼。

台上的她像一隻精靈，生活在明亮的森林，她身着翅膀，盈盈一舞，便落進了一場清夢。

而他，也總在趨之若鹜于這般恍惚的東西。

待到主持人宣布演出到此結束，學生仍是意猶未盡，而且一想到回去或許還得上課，大家的心情就開始走下坡路了。

學生搬起凳子回教室，等所有學生都回到班級已經是一刻鐘之後的事了。大家回到座位上，抓緊這最後的時間聊天說話，盼望着老師來晚一點。

突然，所有光源消失，教室陷入黑暗。

學生們迅速反應過來，全班響起一陣歡呼聲，聊天說話的聲音更大了。