精心開發的“G8”多功能“早教機”出師不利，沒有達到預想的效果；生産銷售“網絡電話機”美夢也被騙子打得粉碎。“八昊達”陷入了進退兩難的危機之中。

周亞平清醒地知道，繼續尋找、開發新産品是公司唯一的出路。為此，他抽出幾天時間，集中走訪了多家電子産品科技開發公司。

在一家以前有過合作的 “宙斯科技”公司，周亞平偶然發現一款兒童玩具。這是一個漂亮的玩偶，身上牽着一根線，線上連着一個筆頭。小朋友把玩時，隻要用筆頭在配套的彩色卡片上指點文字或圖畫，便由玩偶身上的喇叭裡發出相應的聲音。比如，點擊卡片上的小狗圖像，就發出狗叫聲，點擊小貓圖像，就發出貓叫聲；點擊“媽媽”、“爸爸”的文字，就分别發出“媽媽”、“爸爸”的聲音。

周亞平詢問該公司總經理付濤，這是采用什麼技術開發的，付濤告訴他，這是他們的一家客戶用台灣公司的“隐形碼”識别技術開發的。見周亞平露出不解的眼神，付濤給他解釋：“說通俗一點吧，這項技術的要點就是鋪碼，即在卡片上，除了普通印刷外，還鋪印了一層編碼，這種碼是由極細的黑點組成，采用微縮印刷技術，肉眼不易看出，所以我們看到的彩色卡片與普通卡片沒有區别，但專用的筆頭可以識别這些碼，因此，隻要點擊識别這些碼，就可以發出事先錄制好的相應的聲音。”

對這一新産品，周亞平剛開始還隻是覺得挺好玩，後仔細一想，覺得這樣的高科技，用在這種兒童玩具上，實在太委屈了，應該有更重要的用途才對。用在什麼地方才能更好地發揮這項技術的特長呢？靈感一閃，周亞平突然想到了一個産品用途的開發方向。越想越覺得前途廣闊，越想越情不自禁地感到興奮。

“付總，這項技術我很看好，也轉讓給我們吧。”周亞平抑制住自己的興奮，慢悠悠地說。

付濤笑了笑說：“這真不行。這項技術的配套器件，是台灣‘晶浩’公司開發生産的，我們隻是他們在大陸的銷售代理而已。他們已經明确告訴我們，為了避免無序競争，大陸隻能賣給兩家公司，現在都已确定。不可能再給第三家。”

“中國這麼大，增加一個企業又算什麼？怎麼就會‘無序競争’？”周亞平繼續争取。

“周總，我們當然願意多一家買我們的代理産品，但這項技術和配件，我們公司實在是沒有權力決定賣給誰。”付濤耐心解釋。

周亞平接着問：“哪誰有這個權力呢？”

付濤毫不含糊地說：“ ‘晶浩’香港分部的賀協理，賀友彰。隻有他說了才算。”

話都說到這個程度，周亞平知道，再求付濤毫無意義，因此問：“付總，我想與賀總直接談，請你幫忙約一下。”

“好吧，我幫你約，”付濤答應了，“但恕我直言，老賀這個人不太好說話，你的希望不大。”

約定的見面時間在周六晚上8點鐘，地點在“宙斯科技”附近的一家咖啡館。

周亞平早早來到約定地點，選了個座位，由于他本人對咖啡并不感興趣，要了一杯“雪碧”，拿起一張報紙邊看邊等。

不久，付濤領着賀友彰走了進來。互相介紹後，周亞平叫來服務員，問：“二位需要什麼，盡管點，說好了，今天我為東。”

付、賀各自點了自己口味的咖啡後，大家聊起了正題。

“賀協理，我今天專門為了‘隐形碼’識别組件一事而來。我想請教賀總，為什麼隻賣給現在的兩家企業？”

賀友彰不屑地回答：“對他們這兩家企業還有疑問？那可都是國内鼎鼎有名的大企業。多有氣魄，每家一口氣投資幾千萬元來進行後續開發，其中一家，買下了‘迪士尼’的動漫‘米奇’的專利，來制作玩偶。試問，貴公司有這個實力嗎？”

看到賀友彰公然地嘲諷自己，周亞平壓抑住心頭的氣憤，笑着說：“我們公司确實是沒有這個實力，但是，即使是有這個實力，我們也絕不會幹這種傻事。”

“傻事？”賀友彰眼睛瞪得滾圓，“别吃不到葡萄說葡萄酸。”

周亞平仍滿臉堆笑：“我還真不是那種人。賀協理，我這樣說是有道理的。你想，用‘迪士尼’卡通形象做兒童玩具的，全世界、全中國多了去了，你步人後塵，再花大價錢去購買版權，一點創意都沒有，這不是白花錢？另外，這麼一項高科技的最新成果，居然用到兒童玩具上——我不是說兒童玩具不重要，而是這種發聲的兒童玩具可以用十分簡單的技術來實現，沒必要采用這種價格昂貴的新技術器件。說得不好聽，這是大炮打麻雀，糟蹋了這項新技術。”

“哦！周總這樣認為？”賀友彰有點驚奇，“那你們想要把這項技術用到何處？”

“對了，這就是我今天找你的重點。”周亞平賣了個關子，“你想想。對了，付總，你也想想，我們究竟想用這項技術開發什麼産品？”

付濤正低頭看一本雜志，聽周亞平問到自己，擡起頭來：“周總，别打啞謎了，有什麼打算就給賀協理說吧。”

周亞平正襟危坐，說：“我想把它做成一支筆，一支可以學習英語及其它外語的發聲筆。這項技術最大的特點是能夠在書本上點擊發聲，我們就可以用這支筆在配套的英語或其他語種書本上點擊發聲。這必将成為學習語言的神器，過去那些複讀機之類的學習英語的工具根本無法與之相比。語言學習，這是一個多麼廣闊的市場，而在這個市場上，這支學習筆，有無法想象的發展空間。”

聽了這番話後，付濤、賀友彰都沉默不語。

也就是這個晚上，台灣“晶浩”公司決定把“隐形碼”識别技術的轉讓增加一個公司——“八昊達科技有限公司”。

第二天，周亞平把這個消息告知其他兩位股東，并提出了自己對新産品開發的初步設想，希望“錦創達”公司的技術人員協助開發。周錦達滿口應承：“周總，我公司幾個重要的技術人員，你都很熟，我跟他們交代過，你有什麼事直接安排他們就是，我們是一家人。”

确實不假，從“早教機”生産開始，周亞平就與“錦創達”公司幾位技術人員打交道，彼此都很熟悉，特别是其中一位硬件工程師李愛國，與周亞平關系特别好。李工有一個親戚，叫邵軍寅，當時在别的企業搞技術工作，他推薦給周亞平，後來邵成了“八昊達”公司的技術骨幹。

拿到“隐形碼”識别技術轉讓權後，周亞平第一時間找到李愛國，與他商議語言學習筆研發事宜。

第一次研讨會在“八昊達”公司會議室舉行，公司有關人員與李愛國參加了會議。

周亞平粗略地介紹了得到這項技術轉讓的過程，他面色莊重地說：“這個機會可是我們好不容易才得到的，所以，語言學習筆的開發，隻許成功，不許失敗。”

采購部的柴晉生正在玩弄周亞平帶回來的“隐形碼”識别玩偶，插話說：“周總，人家這樣大一個玩偶，我們要把它變成一支筆，怎麼可能？”

周亞平瞄了他一眼，揶揄地說：“挂在牆上的鬧鐘那麼大的個子，不也能變成手表嗎，我們怎麼就不能把這麼大的玩偶變成一支筆？”

大家都笑了。

周亞平繼續說“無非就是把元器件都換成小号的。我拆開看過，它這個産品，最大的物件就是電池和喇叭，因為玩偶上有的是空間，所以，用了很大的2号電池和2寸全頻喇叭。我們要做成一支筆，就隻能用小的锂電池——這樣也好，可反複充電使用。隻是如果用微型喇叭，音量和音質會差很多，但也是沒有辦法的。可以考慮盡量用好一點的産品來彌補，哪怕價格貴一些。李工，你看有沒有問題？”

李愛國沉吟了一會，回答：“我剛拿到技術資料，還得消化一下，從理論上說應該可以做到。周總，我明天再給你明确答複吧。”

“行！就這樣，”周亞平轉向柴晉生，“小柴，你馬上聯系一家設計公司，請他們明天來我公司，隻要李工确認可以開發，我們立即開始産品的外觀設計和結構設計。”

第二天，李愛國電話回複周亞平，仔細研究了電原理圖和産品結構，确認做成筆型産品沒有問題。

下午，設計公司老總帶着設計工程師來到“八昊達”公司，雙方就産品設計問題進行了詳盡的讨論。設計公司承諾一周後送出初稿。

語言學習筆的開發有條不紊地進行，一環緊扣一環：産品外觀、結構設計定型——按此設計制作模型手闆——按此産品結構設計電路闆——設計好的電路闆送廠打樣——配齊元器件，手工焊接組裝電路闆——在手闆塑膠模型中裝配電路闆和配件，最後制作成産品樣機。

當這支手工制作的語音筆在實驗書頁上點擊發出聲音的那一刻，全體在場的“八昊達”員工都被震撼到了。市場部王惠大聲呼喊：“世界上第一支‘語音筆’誕生了！”文員陳曉麗張口結舌地驚歎：“真神了，小小一支筆會說話！”

也是這句話啟發了周亞平，在後面給這一産品命名時，稱為“神話筆”。這一稱呼，在産品生産銷售初期一直沿用，産品廣告彩頁的題頭，就是“神話筆”三個大字。

漸漸的，周亞平感到這一稱呼仍然不夠達意。公司廣告裡有一句宣傳詞：“指哪響哪，即點即讀的‘神話筆’，”後來，公司員工都把這支筆簡稱為“點讀筆”。這一稱呼竟成了這一産品的終生命名，走向了全國。

這第一支“點讀筆”在公司的型号是HB-68，這款産品生産出來後，同樣面臨着銷售問題。

由于“點讀筆”産品必須有配套的點讀書，故在開發産品的同時，“八昊達”公司已經購買了境外一家書商的一本英語教輔讀物的版權，經過編輯鋪碼，重新印刷，制作了5000本點讀書，配套HB-68“點讀筆”一起銷售。

這期間，已經有不少人知道了世界上第一支“點讀筆”問世的消息，因此，前來“八昊達”公司打聽、聯系的人員絡繹不絕。有些經銷公司看了産品演示後，立即訂購了部分産品。

當天，吳樹慧也帶了個客人來到了“八昊達”公司。