他們還是按照原本約定的方法在學。

小陳老師誠惶誠恐地發現自己第一次教的班均分能跟文科班媲美後，瑟瑟發抖。

“是你們強，不是我教得好。”她說。

周池月指出：“不會啊，其實小陳老師您刷的題比我們還多吧？而且就不會像以前的有的老師說‘A不符合題意，B、C與題無關，因此選D’這樣敷衍我們。”

“這個……”她有點不太好意思，“因為我準備明年考編，敷衍你們，也是在敷衍我自己呀。”

“不管怎樣，你講得真的很好啦！”

英語老太摸着老花鏡查看成績，把徐天宇拎到講台旁邊重點關照。

她還與時俱進在電腦上下了個“天學網”，每天上課前抽兩個人上去用app遊戲對戰，pk英語單詞。

陸岑風這個臭手，每抽必中，車輪戰班裡的每一個人，獨獨輸給周池月。

因此，他被老太取了個外号“陸唯一”。

數學課，李韫儀不再去9班聽郝老師的課，周池月分析了她的錯題，認為她基礎補了上來，目前急需變通靈活性，所以她去了4班聽張老師的課取經。

林靜則是在某一天發現，他們五個人交上來的“寫生本”都寫了同一件事——日出。

人不同，風格不同，性格不同，觀察角度不同，寫出的文字當然也就不同。不過，恰恰這也是語文的魅力所在。

周池月的是：

「月缺終有盈滿時，我們的影子也能長出共同的明天。」

李韫儀的則引用了汪曾祺的一句話：

「人生如夢，我投入的卻是真情，世界先愛了我，我不能不愛它。」

徐天宇夾帶私貨：

「夢比優斯奧特曼說，直到最後一刻都不放棄，将不可能化為可能。不到日出時刻，誰能确定看不看得見太陽？」

哇塞，不敢相信這是他寫的的程度。

林嘉在似乎摻了點壓抑，但好像還有被沖刷的釋然之感：

「此刻我覺得，暴雨落下來也沒有關系，至少還有太陽存在。」

最出人意料的就是陸岑風了。

年級近日風波林靜也稍有耳聞。她特地拿了份0班的成績單研究，不看不知道，一看吓一大跳，陸岑風這家夥在他們班語文倒一。

她無語了。

敢情就語文拖後腿呗？？

然而，在看到陸岑風交上來的這篇“寫生”，她忽然又覺得這孩子還有得救：

「十七歲是由什麼組成的。有人跟我說，也許是試卷，夢想，秘密，遇見……

我想，我的十七歲，

迎風踏浪，荊棘同往，自由如風。」

人啊，果然還是得一群一群地聚集在一起，瘋狂地做一件事兒，才能激發出潛能和内心深藏的渴望和少年意氣。

林靜啧啧搖頭。

過了月考這個坎兒，就來到了藝術節。

關關難過關關都得過，他們也頭疼，這要是不過可怎麼辦？

“真唱那歌嗎？連撞三個班哎！”徐天宇扶額，“而且那天對着樓下即興改詞，我已經有點陰影了，真怕到時候在台上突然唱錯詞。”

李韫儀皺眉道：“換是可以臨時換啦，反正我們也沒怎麼練……但是換成什麼呢？年級二十幾個班，我們上次抽簽紙條上的歌大部分都被選了。”

林嘉在點頭：“看過歌單，确實如此。換的話，也差不多。”

他們本來是很無所謂的，可這麼多天下來，漸漸也覺得，既然以集體的名義去做了，那就好好地做。

這可能也是種由榮譽感而引起的勝負欲。

周池月又開始煩惱了。

在一個新的節點，得再一次思考，眼前那麼多條路該走哪條。她為此頭痛。

不過，這一次好像有點不同。

一向懶得應和的陸岑風提溜着椅子加入進來，曲着一條腿踩着橫杆，看起來跩得不行。

不過，大家現在都知道了，他這副樣子也隻能騙騙無知的小女生。畢竟年紀小一點都喜歡bking酷哥。

陸岑風，bking不好說是不是假的，傲嬌冷臉怪絕對是真的，嘴硬心軟，外冷内熱。

剛接觸的時候大家還老老實實叫大名，現在已經放飛自我，随意呼喚昵稱了，因為知道他不計較。

徐天宇一如既往叫“風哥”，李韫儀折中叫“陸哥”，林嘉在稍有創意，把“岑”字的“山”單提出來，叫“山風”。

周池月還是叫本名。

除了腦子不行篡改拼音的那一回。

“怎麼？”她問，“你有什麼别的想法嗎？”

陸岑風：“嗯。”

周池月翹首而待：“什麼？”

其他三個：“什麼？！”

介于他們目光太過灼熱，陸岑風一秒做了八百個假動作，顯得自己遊刃有餘的樣子。

“這個世界上，不可能找得到已經發表卻沒被别人用過的曲子，除非——”

“除非？”

“除非自己原創一首歌。”他撇過眼，不太自然地說，“我們的歌。”

我們的歌。

隻專屬于我們。

獨一無二，非我不可。

這聽起來太有吸引力了。

“但是陸哥，我是音癡，不會寫……”李韫儀弱弱地掐滅了自己的想法。

徐天宇也接道：“太專業了，我也不會……”

周池月心想我好像聽不懂人話了。正常高中非藝術生，能随随便便說“寫一首歌”……嗎？

他丢過來的眼神太過直白，周池月讀到了：這難嗎？腦子裡有旋律不就寫了？

其實也不無道理。正常學點樂器懂點樂理的人，寫首歌不算特别難。甚至套旋律用萬能和弦的話，一天寫出上百首不成問題，這些俗稱網絡口水歌。

以前她做夢夢到旋律，醒來之後還用琴還原了一下，不過連不成一首完整的歌曲就是了。畢竟一首完整的歌，還要編曲、混音、和聲……

不過，隻是個普通的藝術節，應該用不着這麼大動幹戈，做一首簡單的似乎是可以的。

《北京東路的日子》，就是由高中生作詞作曲，後來還火遍了大江南北。

有先例，周池月心裡暗自點頭，可行！

林嘉在彎了彎眼睛，手肘搭在陸岑風肩上：“山風啊，你這麼說，是因為自己已經偷偷寫好了個曲子雛形吧？”

陸岑風嘴角一僵。

“我猜中了？”林嘉在笑。

“……嗯。”陸岑風巋然不動。

周池月恍然想起那天在白馬灣公園，他帶着耳機，不知道在手機某軟件上忙些什麼。

原來，是這樣。

沒準兒，他是怪罪自己的壞手氣，才什麼都不講，默默地先準備好備用方案，想要兜底。

他這個人啊……光做不說。

非要等别人先開口，才仿佛等到了個契機，一臉不在乎地拿出自己精心準備的東西，冷着語氣問“你們需不需要，不要我就收回去”，好像别人欠了他似的。

但其實，心裡不知道多希望别人說“我需要”。這根本就是傲嬌啊傲嬌……

“那就，試試？”周池月問，“既然你已經準備了，那有demo聽嗎？”

這話一落下，空氣靜了。

陸岑風撇開臉，動了動手指，黑筆在指尖轉得飛快。

幾秒後。

他毫無起伏地說：“不會作詞。”

怎麼還聽出了一股委屈勁兒呢？？

“沒關系，我們一起來寫。”周池月把那支筆從他指縫中抽出來，點了點頭，通情達意地問，“你是想讓大家講這句話？”

陸岑風：“……”

說不出口的别扭都藏在欲蓋彌彰的顧左右而言他之下。比如——

“不會寫詞的意思是，我想和你們一起。”

她好心地說：“下次幫你翻譯，我可要收費了。”