早自習上了一半的時候，方知衡回了教室，張老師随後站在門口，将傅原叫出去。

方知衡回到座位上，後座的男生戳了戳他的後背，問他：“方知衡，怎麼樣？張老師同意沒？”

其他好奇的同學趁着教室裡沒老師的時候湊過來。

姜禾也趁着找組長背書的時候過來問他：“張老師說了什麼？”

方知衡：“張老師沒說什麼。我将策劃書給他，他大概問了一下流程，之後就讓我回來。”

“那他到底是同意還是不同意啊？”

“說不準。”

“沒直接說不行，那就是同意了。”

“那他怎麼還将班長叫出去？”

“不得問清楚啊。”

“……”

周老師進教室，見人都湊成一堆：“你們湊一起說什麼呢？”

人群一哄而散，離開座位的學生，回到自己的座位上。

周老師站在講台上，問：“聽說你們班，今年藝術節要搞一個遊戲比賽？”

坐第一排的同學問：“周老師，你怎麼知道？”

周老師無語：“我在辦公室聽到了啊。”

辦公室又不是張老師一個人的辦公室，她還能怎麼知道？

周老師一向好說話。底下膽子大的學生便問她：“周老師，你說張老師會同意我們弄這個嗎？”

周老師想了想：“其實吧，張老師還是很容易說服的。但是呢……教導主任那邊過不去。”不過，她又說：“其實，隻要不讓教務處那邊知道這件事，也還是可以辦一個這樣的比賽的。”

這和他們想的一樣。

“那要怎麼樣瞞着教務處那邊？”

行政樓可就在大門口，電腦要從校門口搬進學校，難度可不小。

周老師後面就不說話了，不管怎麼問，周老師隻讓他們大聲讀書。

早自習下課鈴聲響起，傅原在鈴聲結束後回到教室。

在門口，他就沒控制住激動的心情，直接舉起手比了一個OK的手勢。

姜禾是被其他人拍桌子的聲音吓回神的。她這才注意到，傅原回了教室，教室裡男生激動地拍着桌子歡呼。

“怎麼了？”她問秦嘉。

秦嘉也有點懵，她剛剛在背書，沒注意。

兩人看向遊梓一，遊梓一解釋：“傅原說，張老師同意他們藝術節弄遊戲比賽了。不過，這個還是要和教導主任說一下才行。如果教導主任不同意，那估計就弄不成。”

“張老師去說嗎？”

“肯定要他去說啊。”

“張老師還挺開明的。”

八班的動靜太大，隔壁班的學生都過來湊熱鬧，問發生了什麼事情。

四月已過半，關于藝術節的氛圍越發濃重。晚自習的時候，時不時有其他班的學生拿着宣傳單走進别班教室宣傳自己班級在藝術節舉辦的活動，希望大家能參加。

三班也有人來宣傳，來八班的是關山月和另外一個不認識的女生。

關山月拿着宣傳單和報名表，另一個女生在講藝術節的活動流程和規則。關山月在發宣傳單，發到姜禾這邊的時候，将報名表遞給她：“姜禾，你幫我問問你們班有沒有人要參加的，若是有人要參加，幫忙記一下名字。”

姜禾接過報名表：“嗯。”

關山月又問：“你要不要報個名？”

姜禾驚訝：“啊？”

關山月彎下腰：“你小時候不是學過跳舞嗎？這個是我們班和高二的學長學姐一起組織的活動。怕到時候參加的人太少，所以我們這幾個班，每個班最少要提供兩個節目以防萬一。我報名了，你和我一起吧，我們一起跳舞。”