左莜邁着淡定的步伐走進去，林肆先前就和她說過，木闆前面還會有一張高桌，名為講台，是用來給她放她的教案材料的。

孩子們好奇的盯着左莜的動作，隻見她将一冊薄薄的冊子放在了講台上。

左莜翻開花名冊，簡單粗暴的進行了自我介紹。

“我是給你們授課的西席，你們喚我左西席便好，接下來進行一個簡單的點名，點到名字的答到，明白了嗎。”

錢遂在門口，一個眼神瞟過去，孩子們齊齊道：“明白。”

“鐘地厭。”

“到。”

“郭寒。”

“到。”

鐘地厭在心中揣測，這位看起來平平無奇，且帶有書卷氣的女郎難道是一位殺手或者死士？

可是看着不像啊。

莫非這就是死士的最高境界，僞裝？鐘地厭暗自思忖，好，看來這一點很重要，他記住了。

簡單點完名，左莜将名字和臉對上了号，授課前，左莜遵循錢遂洗腦的那套，“在授課之前，你們要明白，能坐在這裡，免于流浪和被買賣，都是因為主家仁慈，所以你們事事都得以主家為先，将命交由主家。”

孩子們齊齊回答，“是。”

随後左莜問，“可有本就識字的人？”

鐘地厭在一衆孩子的矚目下舉起了手。

左莜有些吃驚，她原本沒抱希望有孩子會識字。

左莜對上了他的臉，有一個人會，下課後的進度會快很多，孩子們會去問他，也會更促進孩子們的學習欲望。

鐘地厭有些奇怪，識字和蒙學為何要叫語文課，不過左西席教非常通俗易懂，千字文是他學過的東西，尚且能輕松應對。

但對其他的孩子來說，識字就是依葫蘆畫瓢，文字在他們眼裡就如同扭曲的陌生符号，記不住。

一節語文課下來課間休息，左莜口幹舌燥，孩子們頭昏腦漲，全都圍着鐘地厭虛心提問。

孩子們暫時還沒有屬于自己的課桌，若是想要課後練習寫字，便拿樹枝沾點水，在土裡寫，在沙堆裡寫。

在古代讀書是一件費錢的事情，紙貴的離譜，林肆就算是有錢也不是這麼個燒法，天知道學寫字前期是有多麼廢紙，林肆還暫時沒打算給他們用。

随後到了第二節數學課。

數學二字鐘地厭從未聽聞，但他猜測應當是算學一類的課，算學也難不倒他，九章算術，算經十書，他都有讀過，算籌數碼他也熟知。

但一上數學課鐘地厭就傻眼了。

左西席并未教算籌數碼的規則，而是直接用炭筆在木闆上寫了十個蝌蚪符号，名為簡化數字的一到十。

鐘地厭第一次感到了茫然，這個符号是個什麼東西？為什麼像蝌蚪，他為何見所未見聞所未聞？

還有，他們不是死士嗎？為什麼要學千字文和這個簡化數字？難道這些東西也能殺人？誰來告訴他！

這是正經死士學的東西嗎！

*

“上午上了語文和數學課，孩子好像都學的有些迷糊，下午是南喬南雙的體育課，按您的要求，稍息立正，運動前熱身都是有的，南雙和南喬也沒讓孩子們練的太狠。”錢遂簡單概括了一天第一日上課的情況。

林肆點點頭，都在她的預料之内，第一天迷糊和學不懂是正常的，後面慢慢的學就好，至于練武，那就更要慢慢來了。

錢遂見林肆的表情還算緩和，又繼續說道，“左娘子讓奴告訴您，有一名孩童本就識字，連千字文都識得，想來淪為乞丐奴隸之前，家中富庶，問了那孩童的名字，名為鐘地厭。”

林肆：“知道了，無妨。”

鐘地厭的身份沒有什麼特殊的，林肆在原著裡找過，根本沒有這個名字。

錢遂又上報了一些瑣事，這才離去。

錢遂一走，林肆專心的在系統裡閑逛。

自從農具補貼的消息傳了出去，林肆的人心和聲望大大上漲了一波，但距離兌換土豆紅薯的人心仍然有距離。

沒辦法，黎縣的人口數量基數太小，不過一切都在朝着好的方向發展，林肆并不氣餒。

隻要在寒潮之前能夠兌換到，那就是她赢。

林肆現在忙碌的像個接見大臣的皇帝。

自從上次祝時溪回去苦心鑽研看書以後，祝時溪的進步大大超出林肆的預期。

比如現在，祝時溪一臉羞澀地對林肆說：“書中說，若想要知道人體内的器官和血管分布，就需得解剖才行，要将肚子一層一層的劃開，劃到最後，就能看到内髒。”

甚至說道内髒二字時，還咽了咽口水，眼中滿是渴望。

林肆沉默了，曾經那個軟妹祝時溪好像走偏了。

祝時溪若是要藥材，要工具，林肆都能給她想辦法，但是現在祝時溪要屍體，不，林肆看她是想活剖，可能屍體都得勉強接受。

問題是，現在上哪兒去給她找屍體呢。